2019年上海市普通高校招生編導(dǎo)類專業(yè)統(tǒng)一考試考試說明
2019-10-09 19:53:20網(wǎng)絡(luò)整理
2019年上海市普通高校招生編導(dǎo)類專業(yè)統(tǒng)一考試考試說明
一、考試性質(zhì)和目的
上海市普通高校招生編導(dǎo)類專業(yè)統(tǒng)一考試是上海市普通高校考試招生的重要組成部分。目的是通過考試對(duì)考生專業(yè)水平及綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)定，為高校選拔適合專業(yè)培養(yǎng)的考生提供基本依據(jù)。
二、考查要求
編導(dǎo)類專業(yè)統(tǒng)一考試著重考查考生的藝術(shù)修養(yǎng)、基本藝術(shù)常識(shí)、影視作品分析及故事創(chuàng)作的能力。
三、考試科目和分值
統(tǒng)考科目為藝術(shù)常識(shí)、故事創(chuàng)作、影視劇評(píng)論寫作三門。
藝術(shù)常識(shí)100分、故事創(chuàng)作100分、影視劇評(píng)論寫作100分，三門總分滿分300分。
四、各科目考試內(nèi)容和要求
�。ㄒ唬┧囆g(shù)常識(shí)
1.美術(shù)部分
通過欣賞以下作品，了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息：創(chuàng)作時(shí)代及背景、類型、作者、內(nèi)容、主題、流派（畫派、思潮、主義、團(tuán)體等）以及所產(chǎn)生的影響。
中國部分：
�。�1）司母戊鼎（商、青銅、佚名）
�。�2）秦兵馬俑（秦、泥塑、彩繪、佚名）
（3）《洛神賦圖》（東晉、絹本設(shè)色、顧愷之）
�。�4）《九色鹿本生》（北魏、敦煌壁畫、佚名）
�。�5）《蘭亭集序》（東晉、書法、王羲之）
（6）《天王送子圖》（又名《釋迦降生圖》唐、紙本墨筆、吳道子）
�。�7）樂山大佛（唐、石雕、佚名）
（8）《韓熙載夜宴圖》（五代南唐、絹本重彩、顧閎中）
（9）《清明上河圖》（北宋、絹本設(shè)色、張擇端）
�。�10）《富春山居圖》（元、紙本水墨、黃公望）
�。�11）拙政園（明、山水園林、佚名）
�。�12）《愚公移山圖》（1940年、國畫、徐悲鴻）
�。�13）《蝦趣》（1951年、紙本設(shè)色、齊白石）
（14）《青城坐雨圖軸》（1933年、水墨山水、黃賓虹）
�。�15）《開國大典》（1953年、油畫、董希文）
外國部分：
（1）《擲鐵餅者》（大理石雕塑、公元前5－4世紀(jì)、米�。�
�。�2）吳哥窟（廟宇建筑、始建于12世紀(jì)、柬埔寨高棉古典建筑）
�。�3）《最后的晚餐》（壁畫、文藝復(fù)興盛期約1495－1498年、達(dá)芬奇、古典主義）
�。�4）《大衛(wèi)》（雕塑、文藝復(fù)興盛期1501－1504年、米開朗基羅、古典主義）
�。�5）浮世繪（版畫、江戶時(shí)代約1603－1867年間、花街柳巷藝術(shù)）
�。�6）《強(qiáng)劫留西帕斯的女兒》（油畫、約1618年、魯本斯、巴洛克風(fēng)格）
�。�7）《自由引導(dǎo)人民》4水平和垂直的被分層排列，其水平和垂直的風(fēng)格，甚至超過了以往，格爾尼卡格爾尼卡（油畫、1830年、歐仁·德拉克羅瓦、浪漫主義）
�。�8）《日出·印象》（油畫、1872年、莫奈、印象主義）
�。�9）《向日葵》（油畫、19世紀(jì)、凡高、后印象主義）
�。�10）《思想者》（雕塑、1880－1900年間、羅丹）
�。�11）《舞蹈》（油畫、1910年、馬蒂斯、野獸主義）
�。�12）《自行車輪》（現(xiàn)成品、1913年、杜桑、達(dá)達(dá)主義）
�。�13）《4水平和垂直的被分層排列，其水平和垂直的風(fēng)格，甚至超過了以往，記憶的永恒》（油畫、1931年、達(dá)利、超現(xiàn)實(shí)主義）
（14）《格爾尼卡》4水平和垂直的被分層排列，其水平和垂直的風(fēng)格，甚至超過了以往，格爾尼卡格爾尼卡（油畫、1937年、畢加索、立體主義）
�。�15）《瑪麗蓮·夢(mèng)露》4水平和垂直的被分層排列，其水平和垂直的風(fēng)格，甚至超過了以往，格爾尼卡格爾尼卡（雙聯(lián)畫、1967年、安迪·沃霍爾、波普藝術(shù)）
2.音樂部分
通過欣賞以下作品，了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息：創(chuàng)作時(shí)代及背景、曲作者、種類、作品所傳達(dá)的意境以及產(chǎn)生的影響。
（1）《十面埋伏》（琵琶曲，王君錫傳譜）
�。�2）《梁�！罚ㄐ√崆賲f(xié)奏曲，陳鋼、何占豪）
�。�3）《黃河大合唱》（鋼琴協(xié)奏曲，冼星海）
�。�4）《二泉映月》（二胡曲，華彥鈞）
�。�5）《茉莉花》（江南民歌，何仿加工創(chuàng)作）
�。�6）《命運(yùn)交響曲》（交響樂，貝多芬）
�。�7）《月光》（鋼琴曲，德彪西）
�。�8）《鄉(xiāng)村騎士》（歌劇，馬斯卡尼）
�。�9）《自新大陸》（交響曲，德沃·夏克）
�。�10）《天鵝湖》（芭蕾舞曲，柴科夫斯基）
3.戲劇文學(xué)部分
通過閱讀以下作品，了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息：時(shí)代背景、作品的國別、作者、內(nèi)容、主題及人物關(guān)系。
戲劇篇目：
（1）《玩偶之家》（挪威，易卜生）
�。�2）《哈姆雷特》（英國，莎士比亞）
（3）《等待戈多》（愛爾蘭，塞繆爾·貝克特）
�。�4）《牡丹亭》（中國，湯顯祖）
（5）《雷雨》（中國，曹禺）
（6）《茶館》（中國，老舍）
文學(xué)篇目：
（1）《變形記》（奧地利，卡夫卡）
�。�2）《老人與�！罚绹�，海明威）
�。�3）《百年孤獨(dú)》（哥倫比亞，加西亞·馬爾克斯）
�。�4）《理智與情感》（英國，簡·奧斯�。�
（5）《紅樓夢(mèng)》（中國，曹雪芹）
�。�6）《阿Q正傳》（中國，魯迅）
�。�7）《家》（中國，巴金）
�。�8）《圍城》（中國，錢鐘書）
�。�9）《金鎖記》（中國，張愛玲）
�。�10）《長恨歌》（中國，王安憶）
4.電影部分
通過觀摩以下作品，了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息：作品的國別、導(dǎo)演、劇情、人物關(guān)系、視聽語言及畫面造型等。
中國部分：
（1）《一江春水向東流》（蔡楚生）
�。�2）《小城之春》（費(fèi)穆）
�。�3）《霸王別姬》（陳凱歌）
（4）《芙蓉鎮(zhèn)》（謝晉）
�。�5）《本命年》（謝飛）
（6）《陽光燦爛的日子》（姜文）
�。�7）《花樣年華》（王家衛(wèi)）
�。�8）《一一》（楊德昌）
�。�9）《刺客聶隱娘》（侯孝賢）
�。�10）《臥虎藏龍》（李安）
�。�11）《英雄》（張藝謀）
�。�12）《山河故人》（賈樟柯）
�。�13）《桃姐》（許鞍華）
�。�14）《我不是藥神》（文牧野）
�。�15）《無問西東》（李芳芳）
外國部分：
�。�1）《摩登時(shí)代》（英國，查理·卓別林）
�。�2）《精神病患者》（英國，阿爾弗萊德·希區(qū)柯克）
（3）《天堂影院》（意大利，朱賽佩·托納托雷）
�。�4）《偷自行車的人》（意大利，維托里奧·德·西卡）
�。�5）《西伯利亞的理發(fā)師》（俄羅斯，尼基塔·米哈爾科夫）
（6）《辛德勒的名單》（美國，斯蒂芬·斯皮爾伯格）
�。�7）《阿甘正傳》（美國，羅伯特·澤米基斯）
�。�8）《四百下》（法國，弗朗索瓦·特呂弗）
（9）《肖申克的救贖》（美國，弗蘭克·達(dá)拉邦特）
�。�10）《羅拉快跑》（德國，湯姆·提克威）
�。�11）《放牛班的春天》（法國，克里斯托夫·巴拉蒂）
�。�12）《小鞋子》（伊朗，馬基德·馬基迪）
�。�13）《藝術(shù)家》（法國，邁克爾·哈扎納維希烏斯）
�。�14）《小偷家族》（日本，是枝裕和）
�。�15）《起跑線》（印度，薩基特·喬杜里）
5.電視部分
通過觀摩以下作品，了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息：時(shí)代背景、類別、形式、表現(xiàn)特色、作品主創(chuàng)人員、主要情節(jié)及人物形象等。
電視文藝：
�。�1）《平凡的世界》（電視劇，毛衛(wèi)寧導(dǎo)演）
�。�2）《白鹿原》（電視劇，劉進(jìn)導(dǎo)演）
�。�3）《唐頓莊園》（電視劇，[英]布萊恩·派西維爾、詹姆斯·斯特朗導(dǎo)演）
�。�4）《朗讀者》（電視欄目，中央電視臺(tái)）
�。�5）《中國詩詞大會(huì)》（電視欄目，中央電視臺(tái)）
�。�6）《等著我》（電視欄目，中央電視臺(tái)）
�。�7）《國家寶藏》（電視欄目，中央電視臺(tái)）
�。�8）《相聲有新人》（電視欄目，東方衛(wèi)視）
�。�9）《中國好聲音》（電視欄目，浙江衛(wèi)視）
（10）《向往的生活》（電視欄目，湖南衛(wèi)視）
紀(jì)錄片：
（1）《故宮》（周兵導(dǎo)演）
�。�2）《幼兒園》（張以慶導(dǎo)演）
�。�3）《美麗中國》（菲爾·查普曼導(dǎo)演）
�。�4）《二十二》（郭柯導(dǎo)演）
（5）《人間世》（周全導(dǎo)演）
6.考試方式：
通過填空、選擇、匹配、判斷、簡答、論述題等方式，考查學(xué)生的文藝常識(shí)。
本科目為閉卷筆試，考試時(shí)間為120分鐘。
�。ǘ┕适聞�(chuàng)作
1.創(chuàng)作內(nèi)容
（1）事件：故事應(yīng)由一個(gè)或多個(gè)具體事件構(gòu)成。
�。�2）人物：構(gòu)成事件發(fā)展的主要角色與次要角色。
注意以下方面：
a.外貌特征與心理特征的描述。
b.人物之間的關(guān)系。
c.性格的發(fā)展。
（3）場面：構(gòu)成事件發(fā)展的環(huán)境。
注意以下方面：
a.適當(dāng)介紹時(shí)間、地點(diǎn)。
b.環(huán)境的特征。
c.人物與環(huán)境的關(guān)系。
�。�4）主題：通過事件表達(dá)的中心思想。
注意以下方面：
a.主題健康。
b.不要將主題直白地講出來，而要通過故事傳達(dá)出來。
2.創(chuàng)作要求
（1）立意明確清晰；
�。�2）情節(jié)合理獨(dú)創(chuàng)；
�。�3）角色鮮明生動(dòng)；
�。�4）結(jié)構(gòu)合理巧妙；
�。�5）語言自然流暢。
3.考試形式
�。�1）根據(jù)提供的文字、圖片等資料，編寫相關(guān)的故事。故事內(nèi)容必須用到圖片等資料所提供的時(shí)間和空間、人物形象以及物件。
�。�2）考試時(shí)間120分鐘。
�。�3）1500字以上。
�。ㄈ┯耙晞≡u(píng)論寫作
1.影評(píng)內(nèi)容
（1）對(duì)主題的揭示
要求考生通過對(duì)作品的讀解，準(zhǔn)確把握影片內(nèi)容和主題。
�。�2）對(duì)情節(jié)結(jié)構(gòu)的把握
能用簡潔的語言介紹銀幕故事；能把握情節(jié)的發(fā)展，對(duì)情節(jié)的設(shè)置與人物塑造和主題呈現(xiàn)之間的關(guān)系有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。
�。�3）對(duì)人物形象和人物關(guān)系的分析
分析作品中人物形象塑造及人物關(guān)系，分析主要人物形象的多面性和復(fù)雜性，對(duì)人物性格和人物關(guān)系的發(fā)展有所分析。
（4）對(duì)畫面和聲音的初步讀解
要求抓住印象最深刻的畫面和聲音進(jìn)行分析。
以上為影評(píng)寫作可能涉及的主要內(nèi)容，一一列出并不意味著考試必須面面俱到，影評(píng)寫作應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，提倡在相對(duì)完整（思想與藝術(shù)）的分析基礎(chǔ)上，做到重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。
2.影評(píng)要求
影視劇評(píng)論要求緊扣影片進(jìn)行分析評(píng)論。鼓勵(lì)視角新穎、觀點(diǎn)獨(dú)特、言之有理、個(gè)性鮮明的文章。
3.考試形式
考場內(nèi)當(dāng)場觀看影視劇短片兩遍（觀摩時(shí)間為30分鐘）；考試時(shí)間為120分鐘（觀摩時(shí)間不計(jì)在內(nèi)）；評(píng)論文章字?jǐn)?shù)為1500字以上。
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