「人民日?qǐng)?bào)」最新“暖聞熱評(píng)”系列精選人物素材

2023-11-09 15:05:50網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載

　　01

　　“板凳男孩”方宇翔：

　　用“我不能掉隊(duì)”喊出堅(jiān)韌的意志

　　【故事】

　　最近，方宇翔參與軍訓(xùn)的視頻在網(wǎng)絡(luò)刷屏。2歲時(shí)，方宇翔因車禍高位截肢，日常生活僅靠一對(duì)木制板凳代步，被網(wǎng)友稱為“板凳男孩”。今年，入學(xué)湖北省宜昌市遠(yuǎn)安縣第一高級(jí)中學(xué)時(shí)，他堅(jiān)決要求和新同學(xué)一起參加軍訓(xùn)。

　　稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、齊步走……這些尋常動(dòng)作，對(duì)方宇翔而言，卻需要克服常人難以想象的困難。據(jù)方宇翔的媽媽說(shuō)，由于天氣太熱，而身體又離地面太近，熱氣蒸得方宇翔皮膚起了紅疙瘩。面對(duì)老師和教官的善意勸阻，方宇翔拒絕特別照顧，堅(jiān)持“我不能掉隊(duì)”，這一幕感動(dòng)了很多網(wǎng)友。

　　寫(xiě)作關(guān)鍵詞：勵(lì)志、意志力、命運(yùn)的挫折、起跑線

　　【部分評(píng)論精選】

　　面對(duì)命運(yùn)的挫折，方宇翔也曾低迷、也曾消極，但最后他選擇了積極面對(duì)。身體殘缺，沒(méi)有讓他的心靈受困，努力學(xué)習(xí)成為方宇翔的目標(biāo)。有人投來(lái)異樣目光，他說(shuō)“我不理會(huì)，走自己的路就行了”；假肢穩(wěn)定性有限、在教室穿脫不便，他就每天做兩組俯臥撐、半小時(shí)舉重訓(xùn)練，增加肢體力量，用板凳代替假肢去上學(xué)。保持樂(lè)觀心態(tài)、堅(jiān)韌意志、不懈努力，成為方宇翔生活的法寶。這個(gè)小伙子用自身經(jīng)歷告訴人們，生活中的溝溝坎坎并非不能逾越，只要咬緊牙關(guān)，再堅(jiān)持一下，再嘗試一次，或許就能跨越難關(guān)、超越自我，站上新的起跑線。

　　摘自人民日?qǐng)?bào)文章《從戰(zhàn)勝挫折中汲取成長(zhǎng)養(yǎng)分（暖聞熱評(píng)）》

　　02

　　“挖姜男孩”姚勝旺：

　　托舉每一個(gè)向上的夢(mèng)想

　　【故事】

　　不久前，家住云南省德宏傣族景頗族自治州芒市的姚勝旺以621分的成績(jī)被大連理工大學(xué)錄取。錄取通知書(shū)送到家里時(shí)，姚勝旺剛從地里挖生姜回來(lái)，他顧不得洗掉手上的泥土，顫抖而鄭重地簽收下錄取通知書(shū)。這一幕感動(dòng)了許多網(wǎng)友，大家親切地稱他為“挖姜男孩”。

　　生長(zhǎng)于云南山區(qū)，姚勝旺一家并不富裕。據(jù)媒體報(bào)道，姚勝旺一家6口人，父親有肢體殘疾，母親在外打零工。為了補(bǔ)貼家用，姚勝旺挖姜之余，每天還要做兼職。

　　了解這些情況后，大連理工大學(xué)得知情況后，第一時(shí)間主動(dòng)聯(lián)系姚勝旺，承諾根據(jù)國(guó)家學(xué)生資助政策與學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金規(guī)定，給予全過(guò)程幫扶。這為姚勝旺安心讀書(shū)、追逐夢(mèng)想提供扎實(shí)保障，傳遞出促進(jìn)教育公平的力量與溫度。

　　寫(xiě)作關(guān)鍵詞：夢(mèng)想、大學(xué)、錄取通知書(shū)、努力的意義、山海奔赴

　　【部分評(píng)論精選】

　　不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，這是黨和政府的莊嚴(yán)承諾。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，要聚焦人民群眾所急所需所盼，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系，不斷縮小教育的城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距。從義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)生全覆蓋，到營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃惠及農(nóng)村學(xué)生超3.5億人次，再到切實(shí)保障家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒接受普惠性學(xué)前教育，我國(guó)堅(jiān)持以公益普惠和優(yōu)質(zhì)均衡為基本方向，全面提高基本公共教育服務(wù)水平，為無(wú)數(shù)有需要的學(xué)子送去溫暖，助力他們乘風(fēng)而上，依靠教育成就未來(lái)。

　　8月末，大連海邊，濤飛潮涌，海風(fēng)陣陣，海鷗在遠(yuǎn)處振翅高飛，姚勝旺開(kāi)心而又略顯羞澀地笑著。報(bào)到前，老師專門(mén)帶他來(lái)到這里，看一看心心念念的大海。從云南的山到大連的海，這場(chǎng)山海奔赴讓人感動(dòng)，也讓人更加相信努力學(xué)習(xí)、追尋夢(mèng)想的意義。在不斷健全的學(xué)生資助政策體系支持下，會(huì)有更多青春夢(mèng)想被點(diǎn)燃，也會(huì)有越來(lái)越多的“挖姜男孩”實(shí)現(xiàn)志向、擁抱美好未來(lái)！

　　摘自人民日?qǐng)?bào)文章《托舉每一個(gè)向上的夢(mèng)想（暖聞熱評(píng)）》

　　03

　　常書(shū)鴻、段文杰、樊錦詩(shī)等莫高窟的守護(hù)人：

　　致敬“擇一事、終一生”的堅(jiān)守精神

　　【故事】

　　茫茫戈壁，莫高窟靜立千年。鳴沙山麓，一代代守護(hù)人深居大漠，以匠心呵護(hù)世界文化遺產(chǎn)。他們懷揣熱愛(ài)、孜孜以求，在科學(xué)保護(hù)、學(xué)術(shù)研究、文化弘揚(yáng)等方面填補(bǔ)了一個(gè)又一個(gè)空白，收獲了一個(gè)又一個(gè)果實(shí)，讓莫高窟重?zé)ü獠省?br />
　　日前，聯(lián)合國(guó)教科文組織為敦煌研究院、常書(shū)鴻、段文杰、樊錦詩(shī)等機(jī)構(gòu)和個(gè)人頒發(fā)了杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

　　寫(xiě)作關(guān)鍵詞：莫高窟；文化遺產(chǎn)；擇一事，終一生；守護(hù)人

　　【部分評(píng)論精選】

　　“擇一事，終一生”，是守護(hù)人的共同追求。25歲青春正盛，畢業(yè)后只身前往莫高窟；30歲和風(fēng)沙爭(zhēng)分奪秒保護(hù)文物；40歲，莫高窟終于通電，不用依靠手電照明；60歲任敦煌研究院院長(zhǎng)，在花甲之年重新起跑；76歲，莫高窟數(shù)字展示中心竣工，用數(shù)字檔案抗拒不可逆轉(zhuǎn)的消逝……樊錦詩(shī)的人生，與莫高窟的許多重要時(shí)刻交疊在一起，一輩子只做一件事，她說(shuō)“此生命定，我就是個(gè)莫高窟的守護(hù)人”。“擇一事”是熱愛(ài)，“終一生”是堅(jiān)守。常書(shū)鴻、段文杰、樊錦詩(shī)等守護(hù)人將一份熱愛(ài)堅(jiān)守一輩子，讓塵封的歷史重?zé)ü獠剩瑥氐赘淖兞?ldquo;敦煌在中國(guó)，敦煌學(xué)在國(guó)外”的歷史局面。

　　在敦煌研究院的一面墻上，寫(xiě)著這樣一段話：“歷史是脆弱的，因?yàn)樗粚?xiě)在了紙上，畫(huà)在了墻上；歷史又是堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)榭傆幸慌嗽敢馐刈o(hù)歷史的真實(shí)，希望她永不磨滅。”莫高窟的一代又一代守護(hù)人耐得住寂寞，守得了初心，以熱愛(ài)抵擋歲月流逝，用專業(yè)的工作作風(fēng)展現(xiàn)深沉的家國(guó)情懷，詮釋“堅(jiān)守大漠、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、開(kāi)拓進(jìn)取”的莫高精神。這種精神跨越時(shí)空，激勵(lì)更多人保護(hù)、研究和傳承燦爛中華文明。

　　摘自人民日?qǐng)?bào)文章《讓千年瑰寶重?zé)ü獠剩ㄅ劅嵩u(píng)）》

　　04

　　房山藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)員王宏春、劉建民：

　　致敬“向險(xiǎn)而行”的人

　　【故事】

　　不久前，受臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”影響，北京市遭遇了歷史罕見(jiàn)特大暴雨，并發(fā)生洪澇和地質(zhì)災(zāi)害。房山藍(lán)天救援隊(duì)出動(dòng)人員開(kāi)展緊急救援，安全轉(zhuǎn)移受困群眾1871人。王宏春、劉建民兩名隊(duì)員在搶險(xiǎn)救災(zāi)中被急流沖走、不幸犧牲，其事跡感動(dòng)無(wú)數(shù)人。

　　王宏春、劉建民犧牲后，隊(duì)友表示：“我們對(duì)他們最好的紀(jì)念方式，就是擦干眼淚、繼續(xù)前行。”

　　寫(xiě)作關(guān)鍵詞：社會(huì)大愛(ài)；逆行者；守望相助；新時(shí)代英雄

　　【部分評(píng)論精選】

　　有人說(shuō)，逃生是人類本能。但偏偏有一群人無(wú)怨無(wú)悔向險(xiǎn)而行，即便冒著生命危險(xiǎn)。藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)員有的曾夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的軍人，有的從小就有行俠仗義的情結(jié)，有的曾經(jīng)做過(guò)專業(yè)的救援人員，有的曾經(jīng)受過(guò)他人的無(wú)私幫助……無(wú)論是何初衷，選擇加入藍(lán)天救援隊(duì)那一刻，他們就選擇了在工作之余為緊急救援貢獻(xiàn)力量。“我們?cè)缯业绞芾艘环昼�，他們就早安全一分�?rdquo;“救一個(gè)人，實(shí)際上是救了一個(gè)家庭”，救援隊(duì)員的樸素話語(yǔ)，道出了參與救援工作的共同初衷：拯救生命，服務(wù)社會(huì)。

　　戰(zhàn)勝災(zāi)害，有一種力量叫守望相助。面對(duì)今年的洪澇災(zāi)害，解放軍和武警部隊(duì)、消防救援隊(duì)伍、中央企業(yè)和社會(huì)救援力量等全力以赴，迷彩綠、火焰藍(lán)、志愿紅等交相輝映，構(gòu)筑起防汛救災(zāi)的堅(jiān)固防線。其中，社會(huì)救援力量是不容忽略的生力軍。近年來(lái)，以藍(lán)天救援隊(duì)為代表的民間救援隊(duì)伍逐漸發(fā)展壯大，他們反應(yīng)快速、組織靈活、服務(wù)多樣，在巡邏搜救、心理?yè)嵛俊?zāi)后重建等工作中發(fā)揮了重要作用。哪里有險(xiǎn)情就奔赴哪里，越是艱險(xiǎn)越向前，他們是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。