2020-07-06標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
點擊下載全部：十年高考數(shù)學(xué)真題分類解析：極限、導(dǎo)數(shù)與積分 [閱讀全文]
2018-10-19標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
利用導(dǎo)數(shù)證明不等式的常見題型 1. (2017 課標(biāo)全國III卷理）已知函數(shù) 有唯一零點，則 （ ） A． B． C． D．1 2.（2016o天津卷文） 已知函數(shù) 在R上單調(diào) [閱讀全文]
2018-10-19標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
構(gòu)造函數(shù)解決高考導(dǎo)數(shù)問題 1.（2015 課標(biāo)全國Ⅰ理）設(shè)函數(shù) ，其中 ，若存在唯一的整數(shù) 使得 ，則 的取值范圍是（ ） A． B． C． D． 2. （2016 課標(biāo)全國II卷理）若直線y=kx+b是 [閱讀全文]
2018-10-19標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
導(dǎo)數(shù)性質(zhì)的簡單應(yīng)用及對含參問題的研究 1.(2017 課標(biāo)全國II卷理)若 是函數(shù) 的極值點，則 的極小值為（ ） A． B． C． D．1 2.（2015 天津理）已知函數(shù) ，函數(shù) ，其中 .若函數(shù) 恰 [閱讀全文]
2016-04-19標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
【高考幫周一直播答疑】數(shù)學(xué)一直是讓很多同學(xué)頭疼的問題，而其中的導(dǎo)數(shù)部分更是讓一些同學(xué)思路不清，本次答疑過程中，眾多同學(xué)對導(dǎo)數(shù)的解題思路提出了問題，另有多名同學(xué)詢問了數(shù)學(xué)成 [閱讀全文]
2014-09-19標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
比如你去登山，往山上爬時，很累，但是你的函數(shù)值在增加，往山下走時，很輕松，函數(shù)值在減少… [閱讀全文]
2014-06-04標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
鄭重聲明：本文內(nèi)容由學(xué)而思培優(yōu)提供，版權(quán)歸高考網(wǎng)所有，禁止轉(zhuǎn)載。 開始自測：基礎(chǔ)過關(guān)(110分水準(zhǔn)) 能力提升(125分水準(zhǔn)) 思維挑戰(zhàn)(140分水準(zhǔn)) [閱讀全文]
2014-06-03標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
鄭重聲明：本文內(nèi)容由學(xué)而思培優(yōu)提供，版權(quán)歸高考網(wǎng)所有，禁止轉(zhuǎn)載。 開始自測：基礎(chǔ)過關(guān)(110分水準(zhǔn)) 能力提升(125分水準(zhǔn)) 思維挑戰(zhàn)(140分水準(zhǔn)) [閱讀全文]
2014-02-08標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
點擊下載全部2010高考一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 [閱讀全文]
2012-11-22標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修1-1 第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 [閱讀全文]
2012-11-22標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修1-1 3．2 導(dǎo)數(shù)的計算--1 [閱讀全文]
2012-11-22標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修1-1 3．2 導(dǎo)數(shù)的計算--2 [閱讀全文]
2012-11-22標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修1-1 3．1 變化率與導(dǎo)數(shù)--1 [閱讀全文]
2012-11-22標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修1-1 3．1 變化率與導(dǎo)數(shù)--2 [閱讀全文]
2012-11-22標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修1-1 3．1 變化率與導(dǎo)數(shù)--3 [閱讀全文]
2012-11-22標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修1-1 3．1 變化率與導(dǎo)數(shù)--3 [閱讀全文]
2012-11-22標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修1-1 探究與發(fā)現(xiàn) 牛頓法──用導(dǎo)數(shù)方法求方程的近似解 [閱讀全文]
2012-11-22標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修1-1 3．3 導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用--1 [閱讀全文]
2012-11-22標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修1-1 3．3 導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用--2 [閱讀全文]
2012-11-22標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修1-1 3．3 導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用--3 [閱讀全文]
2012-11-22標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修1-1 3．3 導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用--4 [閱讀全文]
2012-09-11標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
請下載附件： 《高考數(shù)學(xué)？贾R點之導(dǎo)數(shù)》 （本地下載） 推薦閱讀： 語文知識點及高考試題 數(shù)學(xué)知識點及高考試題 英語知識點及高考試題 物理知識點及高考試題 化學(xué)知識點及高考試 [閱讀全文]
2012-03-12標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
導(dǎo)讀：在高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，最讓考生們頭疼的知識點是數(shù)學(xué)函數(shù)問題，對于函數(shù)的題空間該如何解答呢？以下是于老師為考生們來解答函數(shù)的相關(guān)問題，面對高考數(shù)學(xué)函數(shù)不用再害怕，函數(shù) [閱讀全文]
2011-05-16標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
2011年高考數(shù)學(xué)高頻考點13、導(dǎo)數(shù)試卷預(yù)覽 請下載附件： 《2011年高考數(shù)學(xué)高頻考點13、導(dǎo)數(shù)》 （本地下載在線閱讀） [閱讀全文]
2011-05-12標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
請下載附件： 1、《函數(shù)與導(dǎo)數(shù)高考沖刺練習(xí)題》 （本地下載在線閱讀） [閱讀全文]
2011-05-12標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
函數(shù)與導(dǎo)數(shù)是高考數(shù)學(xué)的重點內(nèi)容之一，函數(shù)的觀點和思想方法貫穿整個高中數(shù)學(xué)的全過程，在近幾年的高考中， 函數(shù)類試題在試題中所占分值一般為22---35分．一般為2個選擇題或2個填空題 [閱讀全文]
2011-03-22標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高二數(shù)學(xué)的第二學(xué)期，學(xué)生將完成所有基礎(chǔ)知識內(nèi)容的學(xué)習(xí)。對于絕大多數(shù)的理科生而言，這個學(xué)期的前半學(xué)期學(xué)習(xí)的是選修2-2這本書，所以很自然的，這本書中的重點--導(dǎo)數(shù)將會成為這次期 [閱讀全文]
2011-03-02標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
2011年高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)：導(dǎo)數(shù)的計算 請下載附件： 2011年高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)：導(dǎo)數(shù)的計算 本地下載New！ [閱讀全文]
2011-03-02標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
2011年高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)：導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用 請下載附件： 2011年高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)：導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用 本地下載New！ [閱讀全文]
2010-09-15標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
2011屆高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)精品試題：導(dǎo)數(shù)請下載附件：1、《2011屆高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)精品試題：導(dǎo)數(shù)》（共26頁，本地下載在線閱讀New。3.1導(dǎo)數(shù)概念及其幾何意義重難點：了解導(dǎo)數(shù)概 [閱讀全文]
2010-08-31標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
請下載附件：1、《高中數(shù)學(xué)課件第二章第11節(jié)變化率與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的計算》（共10頁，本地下載在線閱讀New。﹥(nèi)容摘要：請下載附件：1、《高中數(shù)學(xué)課件第二章第11節(jié)變化率與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù) [閱讀全文]
2010-05-27標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
請下載附件：1、倒數(shù)第3天：函數(shù)、導(dǎo)數(shù)與不等式等其它知識交匯（共6頁，本地下載在線閱讀New。﹥(nèi)容摘要：。。。請下載附件：1、倒數(shù)第3天：函數(shù)、導(dǎo)數(shù)與不等式等其它知識交匯（共6 [閱讀全文]
2010-05-26標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
請下載附件：1、倒數(shù)第15天：集合與常見邏輯用語、導(dǎo)數(shù)、函數(shù)（共6頁，本地下載在線閱讀New。﹥(nèi)容摘要：。。。請下載附件：1、倒數(shù)第15天：集合與常見邏輯用語、導(dǎo)數(shù)、函數(shù)（共6頁 [閱讀全文]
2010-05-04標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
導(dǎo)數(shù)中檔題是拿分點近幾年導(dǎo)數(shù)的高考試題主要有下面幾種類型：1.單調(diào)性問題研究函數(shù)的單調(diào)性問題是導(dǎo)數(shù)的一個主要應(yīng)用，解決單調(diào)性、參數(shù)的范圍等問題，需要解導(dǎo)函數(shù)不等式，這類問題 [閱讀全文]
2010-04-26標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
學(xué)而思教育金葉梅歐陽嵐蘭琦張劍請下載附件：1、2010北京一模數(shù)學(xué)試題匯編：函數(shù)與導(dǎo)數(shù)（共17頁，本地下載在線閱讀New。﹥(nèi)容摘要：。。。請下載附件：1、2010北京一模數(shù)學(xué)試題匯編 [閱讀全文]
2010-03-13標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中同步課堂數(shù)學(xué)：導(dǎo)數(shù)及應(yīng)用專題：http://gaokao.eduu.com/b2009z/tbkt/ds/ [閱讀全文]
2010-02-08標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
關(guān)鍵字：導(dǎo)數(shù)單調(diào)性極值最大值最小值筆記導(dǎo)讀：第三章導(dǎo)數(shù)3．1導(dǎo)數(shù)的概念3．2幾中常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)3．3函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)3．4復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)3．5對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)3．6 [閱讀全文]
2010-02-05標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
關(guān)鍵字：導(dǎo)數(shù)單調(diào)性極值最大值最小值筆記導(dǎo)讀：第三章導(dǎo)數(shù)3．1導(dǎo)數(shù)的概念3．2幾中常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)3．3函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)3．4復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)3．5對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)3．6 [閱讀全文]
2010-02-04標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
導(dǎo)數(shù)應(yīng)用的題型與方法一、專題綜述導(dǎo)數(shù)是微積分的初步知識，是研究函數(shù)，解決實際問題的有力工具。在高中階段對于導(dǎo)數(shù)的學(xué)習(xí)，主要是以下幾個方面:1．導(dǎo)數(shù)的常規(guī)問題：（1）刻畫函數(shù) [閱讀全文]
2010-01-19標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
點擊下載全部：2010年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)精講：導(dǎo)數(shù)概念與運(yùn)算導(dǎo)數(shù)相關(guān)練習(xí)：十年高考數(shù)學(xué)真題分類解析：極限、導(dǎo)數(shù)與積分2010屆北大附中高三數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)專題復(fù)習(xí)（數(shù)學(xué)）五年高考、三年聯(lián) [閱讀全文]
2009-12-08標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
【學(xué)法旨要】1．本章的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么？（1）掌握導(dǎo)數(shù)的定義，靈活運(yùn)用導(dǎo)數(shù)的定義計算函數(shù)在某一點的導(dǎo)數(shù)．（2）掌握函數(shù)在某點的可導(dǎo)性與連續(xù)性的關(guān)系，即函數(shù)在某點可導(dǎo)必連續(xù)，連 [閱讀全文]
2009-11-16標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
點擊下載全部：（數(shù)學(xué)）五年高考、三年聯(lián)考：導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 [閱讀全文]
2009-11-05標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
點擊下載全部：高考數(shù)學(xué)易錯知識點精練：函數(shù)、導(dǎo)數(shù)推薦閱讀：高中數(shù)學(xué)主線知識點：函數(shù)2009年高考數(shù)學(xué)知識點分類強(qiáng)化練習(xí)函數(shù)高中數(shù)學(xué)重要知識點精講精練：三角函數(shù)（50題）09高考數(shù) [閱讀全文]
2009-10-10標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
四、導(dǎo)數(shù)：導(dǎo)數(shù)的意義－導(dǎo)數(shù)公式－導(dǎo)數(shù)應(yīng)用（極值最值問題、曲線切線問題）1、導(dǎo)數(shù)的定義：在點處的導(dǎo)數(shù)記作.2.導(dǎo)數(shù)的幾何物理意義：曲線在點處切線的斜率①k＝f/(x0)表示過曲線y=f(x [閱讀全文]
2009-10-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
2009年最新高考數(shù)學(xué)試題探究--函數(shù)與導(dǎo)數(shù) [閱讀全文]
2009-09-21標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
最值問題涉及到函數(shù)、不等式、三角、解析幾何、立體幾何等內(nèi)容，求最值的方法較多，但要求學(xué)生熟練掌握以下方法：均值定理、利用單調(diào)性（對單調(diào)性的判斷除應(yīng)用單調(diào)性的定義外，還要熟 [閱讀全文]
2009-09-21標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
2.方法總結(jié)(1)導(dǎo)數(shù)的概念是本章學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，它不但提供了一般的求導(dǎo)方法，并且常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)法則，復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則等都是由定義得出的；(2)導(dǎo)數(shù)的概 [閱讀全文]
2009-09-21標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
教學(xué)目的：1.掌握四個公式，理解公式的證明過程.2.學(xué)會利用公式，求一些函數(shù)的導(dǎo)數(shù).3.理解變化率的概念，解決一些物理上的簡單問題教學(xué)重點：用定義推導(dǎo)常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式．點擊下載 [閱讀全文]
2009-09-21標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
注意：求切線的步驟：（1）先確定已知點是否為切點（在點處為切點，點在曲線上不一定是切點）（2）求導(dǎo)數(shù)或（3）求斜率或（4）利用點斜式寫出切線方程②已知函數(shù)，求過點的切線方程解 [閱讀全文]
2009-09-21標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
目的要求1．掌握兩個函數(shù)的商的求導(dǎo)法則.2．能正確運(yùn)用已學(xué)過的導(dǎo)數(shù)四則運(yùn)算法則，求某些簡單函數(shù)的導(dǎo)數(shù).3．能運(yùn)用導(dǎo)數(shù)的幾何意義與物理意義，解決有關(guān)的曲線、直線問題及物體運(yùn)動問 [閱讀全文]
2009-09-21標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
目的要求1.了解函數(shù)的和差積的推導(dǎo).2.掌握兩個函數(shù)的和、差、積的求導(dǎo)法則.3.能正確運(yùn)用兩個函數(shù)的和、差、積的求導(dǎo)法則及已有的導(dǎo)數(shù)公式求某些簡單函數(shù)的導(dǎo)數(shù).點擊下載：http://file [閱讀全文]
2009-09-21標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
一、復(fù)習(xí)引入：1.導(dǎo)數(shù)的定義：設(shè)函數(shù)在處附近有定義，如果時，與的比（也叫函數(shù)的平均變化率）有極限即無限趨近于某個常數(shù)，我們把這個極限值叫做函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)，記作，即2.導(dǎo)數(shù)的幾 [閱讀全文]
2009-09-21標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
教學(xué)目的：1.理解兩個函數(shù)的和(或差)的導(dǎo)數(shù)法則，學(xué)會用法則求一些函數(shù)的導(dǎo)數(shù)．2.理解兩個函數(shù)的積的導(dǎo)數(shù)法則，學(xué)會用法則求乘積形式的函數(shù)的導(dǎo)數(shù)教學(xué)重點：用定義推導(dǎo)函數(shù)的和、差、 [閱讀全文]
2009-09-12標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
教學(xué)目的：能應(yīng)用由定義求導(dǎo)數(shù)推導(dǎo)四個常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式,熟記正弦余弦函數(shù)的導(dǎo)數(shù).教學(xué)重點：掌握并能運(yùn)用四個函數(shù)導(dǎo)數(shù)公式求函數(shù)的導(dǎo)數(shù).教學(xué)難點：公式(2)的推導(dǎo)過程,進(jìn)而到,培養(yǎng)學(xué) [閱讀全文]
2009-09-12標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
該部分內(nèi)容在課程標(biāo)準(zhǔn)中約占整個高中數(shù)學(xué)教學(xué)總課時的，它的范圍是必修一除集合外的全部內(nèi)容和選修的第一章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用，其主要考試要求是基本初等函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)，函數(shù)與方 [閱讀全文]
2009-09-12標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
一、考試內(nèi)容（函數(shù)）映射、函數(shù)、函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)的奇偶性；反函數(shù)、互為反函數(shù)的函數(shù)圖象間的關(guān)系；指數(shù)概念的擴(kuò)充、有理指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)；對數(shù)、對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)、對 [閱讀全文]
2009-09-12標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
浙江省鄞州高級中學(xué)2009屆高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)講義--函數(shù)與導(dǎo)數(shù)第三課時點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=204193 [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
例2設(shè)函數(shù)f(x)=，其中a0，求a的范圍，使函數(shù)f(x)在上是單調(diào)函數(shù)。優(yōu)化設(shè)計P217典例剖析例2，解答略。例3已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2-3x在x=1時取得極值.(1)討論f(1)和f(-1)是函數(shù)f(x)的極大 [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
1．函數(shù)的單調(diào)性（1）設(shè)函數(shù)y=f(x)在某個區(qū)間內(nèi)可導(dǎo)，若0，則f(x)為增函數(shù)；若0，則f(x)為減函數(shù)。（2）求可導(dǎo)函數(shù)單調(diào)區(qū)間的一般步驟和方法。①確定函數(shù)f(x)的定義區(qū)間；②求，令=0 [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
1．導(dǎo)數(shù)的概念：（1）已知函數(shù)y=f(x)，如果自變量x在x0處有增量⊿x，那么函數(shù)y相應(yīng)地有增量⊿y=f(x0+⊿x)-f(x0),比值就叫做函數(shù)y=f(x)在x0到x0+⊿x之間的平均變化率；（2）當(dāng)⊿x0時， [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
例1求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù):(1)y=;(2)y=sinx;(3)y=cos(3x-);(4)y=注:這里有分式型,根式型,三角函數(shù)型的復(fù)合函數(shù)求導(dǎo),熟練后可省寫步驟,并作示范.如,解(1)可表達(dá)為y==-4(1-3x).(-3)=12(1-3x) [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)（1）目的要求１．了解復(fù)合函數(shù)的概念。２．會將一個函數(shù)的復(fù)合過程進(jìn)行分解或?qū)讉函數(shù)進(jìn)行復(fù)合。３．理解復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則，并會簡單的運(yùn)用。點擊下載：http://fi [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
教學(xué)目的：會用導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則求簡單多項式函數(shù)的導(dǎo)數(shù)教學(xué)重點：導(dǎo)數(shù)運(yùn)算法則的應(yīng)用教學(xué)難點：多項式函數(shù)的求導(dǎo)點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=165006 [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
蘆溪中學(xué)2008年復(fù)課備考《導(dǎo)數(shù)》（文科）專題講座點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=164959 [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
1．了解導(dǎo)數(shù)的概念，能利用導(dǎo)數(shù)定義求導(dǎo)數(shù)．掌握函數(shù)在一點處的導(dǎo)數(shù)的定義和導(dǎo)數(shù)的幾何意義，理解導(dǎo)函數(shù)的概念．了解曲線的切線的概念．在了解瞬時速度的基礎(chǔ)上抽象出變化率的概念． [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
1．導(dǎo)數(shù)的常規(guī)問題：（1）刻畫函數(shù)（比初等方法精確細(xì)微）；（2）同幾何中切線聯(lián)系（導(dǎo)數(shù)方法可用于研究平面曲線的切線）；（3）應(yīng)用問題（初等方法往往技巧性要求較高，而導(dǎo)數(shù)方法顯 [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
2．物體自由落體運(yùn)動方程為s(t)＝gt2，g＝9．8m/s2，若＝g＝9．8m/s，那么下面說法正確的是A．9．8m/s是0～1s這段時間內(nèi)的平均速度B．9．8m/s是從1s到1＋s這段時間內(nèi)的速度C．9．8m/s [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
（數(shù)學(xué)選修1-1）第一章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用[提高訓(xùn)練C組]及答案點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=164945 [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
例1．求過拋物線y=ax2+bx+c（a0）上一點P（x0，y0）處的切線方程，并由此證實拋物線的光學(xué)性質(zhì)。分析：為求斜率，先求導(dǎo)函數(shù)：y'=2ax+b，故切線方程為y－y0=(2ax0+b)(x－x0)即y=(2ax0 [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
[2]函數(shù)的單調(diào)性當(dāng)函數(shù)y=f(x)在某個區(qū)間內(nèi)可導(dǎo)時，如果f＇(x)0，則函數(shù)y=f(x)在這個區(qū)間上為增函數(shù)；如果f＇(x)0，則函數(shù)y=f(x)在這個區(qū)間上為減函數(shù)．對于某個區(qū)間上的可導(dǎo)函數(shù)，利 [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
解：依題意，當(dāng)x1時，f(x)0，函數(shù)f(x)在（1，＋）上是增函數(shù)；當(dāng)x1時，f(x)0，f(x)在（－，1）上是減函數(shù)，故f(x)當(dāng)x＝1時取得最小值，即有f(0)f(1)，f(2)f(1)，故選C3．（06全國II） [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
例2（2000年全國）設(shè)函數(shù)f(x)=，其中a0，求a的范圍，使函數(shù)f(x)在上是單調(diào)函數(shù)。優(yōu)化設(shè)計P217典例剖析例2，解答略。例3（2004年天津，理20）已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2-3x在x=1時取得極值. [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極大(小)值，求函數(shù)在連續(xù)區(qū)間［a,b］上的最大最小值，或利用求導(dǎo)法解決一些實際應(yīng)用問題是函數(shù)內(nèi)容的繼續(xù)與延伸，這種解決問題的方法使復(fù)雜問題變得簡單化，因而已 [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
一．復(fù)習(xí)目標(biāo)：1．了解可導(dǎo)函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的關(guān)系；2．了解可導(dǎo)函數(shù)在某點取得極值的必要條件和充分條件（導(dǎo)數(shù)在極值點兩側(cè)異號），會求一些實際問題的最大值和最小值．點擊下載 [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
一．復(fù)習(xí)目標(biāo)：1．了解可導(dǎo)函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的關(guān)系；2．了解可導(dǎo)函數(shù)在某點取得極值的必要條件和充分條件（導(dǎo)數(shù)在極值點兩側(cè)異號），會求一些實際問題的最大值和最小值．點擊下載 [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
1．函數(shù)的單調(diào)性（1）設(shè)函數(shù)y=f(x)在某個區(qū)間內(nèi)可導(dǎo)，若0，則f(x)為增函數(shù)；若0，則f(x)為減函數(shù)。（2）求可導(dǎo)函數(shù)單調(diào)區(qū)間的一般步驟和方法。①確定函數(shù)f(x)的定義區(qū)間；②求，令=0 [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
1．函數(shù)的單調(diào)性（1）設(shè)函數(shù)y=f(x)在某個區(qū)間內(nèi)可導(dǎo)，若0，則f(x)為增函數(shù)；若0，則f(x)為減函數(shù)。（2）求可導(dǎo)函數(shù)單調(diào)區(qū)間的一般步驟和方法。①確定函數(shù)f(x)的定義區(qū)間；②求，令=0 [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
1．導(dǎo)數(shù)的概念：（1）已知函數(shù)y=f(x)，如果自變量x在x0處有增量⊿x，那么函數(shù)y相應(yīng)地有增量⊿y=f(x0+⊿x)-f(x0),比值就叫做函數(shù)y=f(x)在x0到x0+⊿x之間的平均變化率；（2）當(dāng)⊿x0時， [閱讀全文]
2009-09-09標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
一．復(fù)習(xí)目標(biāo)：理解導(dǎo)數(shù)的概念和導(dǎo)數(shù)的幾何意義，會求簡單的函數(shù)的導(dǎo)數(shù)和曲線在一點處的切線方程．二．知識要點：1．導(dǎo)數(shù)的概念：；．2．求導(dǎo)數(shù)的步驟是．3．導(dǎo)數(shù)的幾何意義是．點擊 [閱讀全文]
2009-09-03標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修2-2 第一章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 [閱讀全文]
2009-09-03標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修2-2 1.1 變化率與導(dǎo)數(shù)--3 [閱讀全文]
2009-09-03標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修2-2 1.1 變化率與導(dǎo)數(shù)--2 [閱讀全文]
2009-09-03標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修2-2 1.1 變化率與導(dǎo)數(shù)--1 [閱讀全文]
2009-09-03標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修2-2 1.2 導(dǎo)數(shù)的計算--4 [閱讀全文]
2009-09-03標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修2-2 1.2 導(dǎo)數(shù)的計算--3 [閱讀全文]
2009-09-03標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修2-2 1.2 導(dǎo)數(shù)的計算--2 [閱讀全文]
2009-09-03標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修2-2 1.2 導(dǎo)數(shù)的計算--1 [閱讀全文]
2009-09-03標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修2-2 1.3 導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用--4 [閱讀全文]
2009-09-03標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修2-2 1.3 導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用--3 [閱讀全文]
2009-09-03標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修2-2 1.3 導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用--2 [閱讀全文]
2009-09-03標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高中數(shù)學(xué)電子課本：高中數(shù)學(xué)選修2-2 1.3 導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用--1 [閱讀全文]
2009-09-02標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
人教版高三數(shù)學(xué)07-01導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用 [閱讀全文]
2009-09-02標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
人教版高三數(shù)學(xué)06-03對數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù) [閱讀全文]
2009-09-02標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
人教版高三數(shù)學(xué)06-02復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù) [閱讀全文]
2009-09-02標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
人教版高三數(shù)學(xué)06-01函數(shù)的導(dǎo)數(shù)2 [閱讀全文]
2009-09-02標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
人教版高三數(shù)學(xué)05-03幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù) [閱讀全文]
2009-09-02標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
人教版高三數(shù)學(xué)05-01函數(shù)的導(dǎo)數(shù)1 [閱讀全文]
2009-09-01標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
高三文科數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)資料--《函數(shù)與導(dǎo)數(shù)》專題1．設(shè)是定義在上的函數(shù)，對一切均有，且當(dāng)時，，求當(dāng)時，的解析式．2.已知定義域為的函數(shù)是奇函數(shù)．（Ⅰ）求的值；（Ⅱ）若對任意的 [閱讀全文]
2009-09-01標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
09屆高三數(shù)學(xué)歸納法極限導(dǎo)數(shù)測試題一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．把答案填在答題卡相應(yīng)位置上.1.下列命題中 [閱讀全文]
2009-08-30標(biāo)簽： 導(dǎo)數(shù)
放心，因為我們深信著那高超的科技水平和雄厚的綜合實力。動心，因為我們滿眼所見的盡是個個驚舉和幅幅壯觀。開心，因為神七和飛天的航天員們不辱使命、不負(fù)厚望和重托凱旋歸來了。舉 [閱讀全文]
