過(guò)來(lái)人分享：我想對(duì)2012屆高三家長(zhǎng)說(shuō)

　　2011屆高考的喧囂猶在耳邊，2012屆高考的大幕已然拉開(kāi)。作為2011屆考生家長(zhǎng)，經(jīng)歷了陪考一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我有很多的感慨，在此愿意和12屆的家長(zhǎng)分享：

　　1.心理準(zhǔn)備

　　高三是特殊的一年：學(xué)習(xí)上，高三前的考試針對(duì)的是具體的章節(jié)，而高三是高中所有知識(shí)的綜合，是知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的重新構(gòu)建，對(duì)孩子的綜合分析能力，綜合應(yīng)用能力，高層次把握問(wèn)題能力要求陡然提升；心態(tài)上，孩子朦朦朧朧的人生規(guī)劃逐漸清晰，但受到現(xiàn)實(shí)因素的影響會(huì)搖擺不定，對(duì)理想的渴望和對(duì)現(xiàn)狀的憂慮加之高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生很大的壓力。家長(zhǎng)應(yīng)該提前了解這些情況，有個(gè)心理準(zhǔn)備。以免到時(shí)疑惑“我的孩子出什么問(wèn)題了”甚至沒(méi)來(lái)由地抱怨責(zé)怪孩子。高三的重要性家長(zhǎng)比誰(shuí)都清楚，但高三大的時(shí)間節(jié)點(diǎn)是怎么劃分的您最好早點(diǎn)知道，與自己的工作安排是否沖突，怎么協(xié)調(diào)或者是否需要取舍等都要心里有數(shù)。

　　2.完美溝通

　　包括與孩子的溝通，與學(xué)校老師的溝通。

　　高三的孩子心理相對(duì)脆弱，心態(tài)隨著成績(jī)的好壞起伏不定，周邊是相同處境的學(xué)生，背負(fù)更多升學(xué)壓力的老師，再就是朝夕相處的家長(zhǎng)了。您設(shè)身處地想想，他怎么解壓，哪個(gè)解壓渠道最好？這個(gè)時(shí)候，您一定要學(xué)會(huì)俯下身來(lái)，與孩子平等，平和地交流，要想法設(shè)法成為他的朋友，讓他有問(wèn)題，有煩惱，甚至有憤怒時(shí)第一時(shí)間想到向您傾訴，向您發(fā)泄。他抱怨，發(fā)泄的時(shí)候您只要做一個(gè)聆聽(tīng)者就行了。

　　與孩子班主任老師和任課老師溝通很重要。一年很短，學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃安排得非常緊湊，老師的壓力也相當(dāng)大，他面對(duì)的是一，兩個(gè)班的學(xué)生。只有您主動(dòng)找老師溝通，老師才會(huì)不斷地關(guān)注您的孩子，觀察他的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)他知識(shí)點(diǎn)的漏洞，指正他方法的欠缺，形成一個(gè)良性循環(huán)促使孩子進(jìn)步。這絕對(duì)是了解孩子在校學(xué)習(xí)，生活，心態(tài)的捷徑，千萬(wàn)不要忽視了。一個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)去，下個(gè)環(huán)節(jié)再追就難了。特別讓人擔(dān)心的就是有些孩子個(gè)性比較強(qiáng)，可能會(huì)跟某位老師不來(lái)電，您知道后千萬(wàn)不要一味地責(zé)怪孩子，首先把事情弄清楚，給孩子講清利害關(guān)系，同時(shí)自己在中間多做搭橋工作。畢竟學(xué)生，老師，家長(zhǎng)的目的都是為孩子好。

　　3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)

　　都說(shuō)考試是孩子的事，報(bào)志愿是家長(zhǎng)的事，考得好不如報(bào)得好。怎樣才能報(bào)的好，不辜負(fù)孩子辛辛苦苦的那些分呢，家長(zhǎng)應(yīng)該盡早開(kāi)始學(xué)習(xí)了。您可以關(guān)注網(wǎng)上，媒體上有關(guān)高考的信息，每年一些相關(guān)的教育機(jī)構(gòu)或者民間團(tuán)體會(huì)舉辦公益講座進(jìn)行掃盲，告訴您怎樣根據(jù)市排名或者區(qū)排名以及孩子的個(gè)性情況報(bào)考適合的學(xué)校。這類(lèi)講座很多，一般都是周末進(jìn)行，建議家長(zhǎng)找到一個(gè)適合自己的，跟蹤下去。家長(zhǎng)趁現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)功課還不是很緊張，可以跟孩子交流下他對(duì)自己的規(guī)劃，理想的學(xué)校，喜歡的專(zhuān)業(yè)，很多孩子并沒(méi)有明確的專(zhuān)業(yè)傾向，您可以圈出他不能接受的學(xué)�；�?qū)�業(yè)，根據(jù)孩子的現(xiàn)狀選出關(guān)注的學(xué)校。剛開(kāi)始學(xué)校名單會(huì)很長(zhǎng)，隨著時(shí)間的推進(jìn)，這個(gè)名單會(huì)越來(lái)越短和接近實(shí)際。您的任務(wù)就是照單搜集學(xué)校的情況，如學(xué)校地理位置，學(xué)校排名，專(zhuān)業(yè)排名，師資力量，生源狀況，就業(yè)率及就業(yè)去向，近幾年在北京錄取分?jǐn)?shù)線及排名范圍等您感興趣的內(nèi)容。這些事最好悄悄進(jìn)行，不要時(shí)時(shí)驚擾孩子，在孩子放松和開(kāi)心的時(shí)候可以有意無(wú)意地當(dāng)作聊資。這個(gè)事情為什么要早動(dòng)手，因?yàn)楝F(xiàn)在自主招生愈演愈烈，跨度也愈來(lái)愈長(zhǎng)，參與其中的孩子愈來(lái)愈多，中學(xué)老師愈來(lái)愈困惑，“專(zhuān)家”的評(píng)論愈來(lái)愈不靠譜，您如果一點(diǎn)想法都沒(méi)有，隨性地賭一個(gè)學(xué)校會(huì)給日后帶來(lái)遺憾。