北京高考志愿白皮書(shū)
- 15.1 北京近年高招概況分析
- 15.2 高考政策和報(bào)考
- 15.2.1 高考高招的招生方式
- 15.2.2 錄取規(guī)則及填報(bào)原則
- 15.3 高校的專業(yè)熱度和報(bào)考分析
- 15.4 高校和專業(yè)研究報(bào)告
- 15.4.1 北京航空航天大學(xué)
- 15.4.2 北京理工大學(xué)
- 15.4.3 北京郵電大學(xué)
- 15.4.4 北京科技大學(xué)
- 15.4.5 北京交通大學(xué)
- 15.4.6 北京林業(yè)大學(xué)
- 15.4.7 中國(guó)人民大學(xué)
- 15.4.8 北京師范大學(xué)
- 15.4.9 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)
- 15.4.10 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
- 15.4.11 中國(guó)石油大學(xué)
- 15.4.12 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)
- 15.4.13 上海交通大學(xué)
- 15.4.14 復(fù)旦大學(xué)
- 15.4.15 同濟(jì)大學(xué)
- 16.4.16 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)
- 17.4.17 華東師范大學(xué)
普通高考生
- 1.1 名詞解釋
- 1.2 高考報(bào)名
- 1.2.1 注意事項(xiàng)
- 1.2.2 報(bào)名流程
- 1.3 高考體檢
- 1.3.1 考生體檢項(xiàng)目
- 1.3.2 考生體檢結(jié)論
- 1.3.3 體檢注意事項(xiàng)
- 1.3.4 高考體檢流程
- 1.4 高考加分
- 1.4.1 加分對(duì)象
- 1.4.2 加分政策
- 1.5 高校政策
- 1.5.1 招生計(jì)劃
- 1.5.2 招生章程
- 1.5.3 招生內(nèi)容
- 1.5.4 招生要求
- 1.6 志愿填報(bào)
- 1.6.1 順序志愿
- 1.6.2 平行志愿
- 1.6.3 服從志愿
- 1.6.4 征集志愿
- 1.6.5 補(bǔ)錄
- 1.6.6 加分提檔
- 1.6.7 降分投檔
- 1.6.8 同等優(yōu)先
- 1.6.9 預(yù)退檔
- 1.7 高校錄取
- 1.7.1 錄取分?jǐn)?shù)線
- 1.7.2 投檔分?jǐn)?shù)線
- 1.7.3 提檔分?jǐn)?shù)線
- 1.7.4 待錄取
- 1.7.5 錄取批次
自主招生
- 2.1 名詞解釋&常見(jiàn)問(wèn)題
- 2.1.1 自主招生
- 2.1.2 招生簡(jiǎn)章
- 2.1.3 自薦信
- 2.1.4 自主招生考試
- 2.1.5 自主招生的三種模式
- 2.1.6 自主招生考試考什么
- 2.1.7 自主招生的考試資格
- 2.1.8 適合參加自主招生的學(xué)生
- 2.1.9 競(jìng)賽生的優(yōu)勢(shì)
- 2.1.10 考前需要關(guān)注的時(shí)間點(diǎn)
- 2.1.11 自主招生四大關(guān)鍵問(wèn)題
- 2.2 申請(qǐng)介紹
- 2.2.1 申請(qǐng)資格
- 2.2.2 申請(qǐng)條件
- 2.2.3 需要準(zhǔn)備的材料
- 2.2.4 需要寄送的材料
- 2.2.5 個(gè)人陳述
- 2.2.6 關(guān)鍵問(wèn)題
- 2.2.7 申請(qǐng)步驟
- 2.3 自主招生流程
- 2.3.1 報(bào)考流程
- 2.3.2 考試流程
- 2.4 自主招生考試
- 2.4.1 筆試命題形式
- 2.4.2 筆試科目
- 2.4.3 歷年筆試考什么
- 2.4.4 試題難度
- 2.4.5 試題的內(nèi)容
- 2.4.6 備考三部曲
- 2.4.7 面試考什么
- 2.4.8 面試題方向
- 2.4.9 面試題形式
- 2.5 自主招生學(xué)校
- 2.5.1 自主招生聯(lián)盟
- 2.5.2 高校招生特點(diǎn)
- 2.5.3 自主招生簡(jiǎn)章
- 2.6 自主招生政策
- 2.6.1 考試的風(fēng)格
- 2.6.2 政策誤區(qū)
- 2.6.3 解密高校
- 2.6.4 高校分類
- 2.6.5 本專異同點(diǎn)
- 2.7 自主招生加分
- 2.7.1 加分使用說(shuō)明
- 2.7.2 利用分值填志愿
- 2.7.3 自主招生如何加分
保送生
- 3.1 保送生定義
- 3.2 保送生條件
- 3.3 保送生政策
- 3.4 保送生程序
- 3.5 保送生測(cè)試
- 3.5.1 保送生筆試
- 3.5.2 保送生面試
- 3.6 優(yōu)惠政策
- 3.7 保送生目的及意義
- 3.8 歷年保送生名單
- 3.8.1 2012年資格考生名單
- 3.8.2 2012年生源中學(xué)名單
- 3.9 深度解析
- 3.9.1 保送生與自主招生區(qū)別
- 3.9.2 歷年北京保送生數(shù)據(jù)
- 3.9.2 北清資格人數(shù)統(tǒng)計(jì)
藝考類招生
- 4.1 名詞解釋
- 4.1.1 藝術(shù)生
- 4.1.2 藝術(shù)特長(zhǎng)生
- 4.1.3 �？�/單招
- 4.1.4 統(tǒng)考/聯(lián)考
- 4.2 藝考政策
- 4.2.1 錄取政策
- 4.2.2 優(yōu)惠政策
- 4.3 藝考測(cè)試
- 4.3.1 測(cè)試條件
- 4.3.2 初試復(fù)試
- 4.3.3 播音主持測(cè)試
- 4.3.4 表演系考試
- 4.3.5 美術(shù)類測(cè)試
- 4.3.6 自我介紹
- 4.3.7 播音主持專業(yè)
- 4.4 報(bào)考流程
- 4.4.1 藝術(shù)生報(bào)考流程
- 4.4.2 藝術(shù)特長(zhǎng)生報(bào)考流程
- 4.5 志愿填報(bào)
- 4.5.1 志愿梯度
- 4.5.2 藝術(shù)類填報(bào)問(wèn)題
- 4.5.3 藝術(shù)特長(zhǎng)生問(wèn)題
- 4.5.4 藝術(shù)類第一志愿
- 4.5.5 志愿填報(bào)攻略
- 4.5.6 填報(bào)注意事項(xiàng)
- 4.5.7 錄取規(guī)則
- 4.5.8 錄取控制分?jǐn)?shù)線
- 4.6 藝術(shù)特長(zhǎng)生高校名單
- 4.7 藝考專業(yè)
- 4.7.1 藝術(shù)類專業(yè)
- 4.7.2 院校專業(yè)要求
- 4.7.3 導(dǎo)演
- 4.7.4 舞蹈學(xué)
- 4.7.5 美術(shù)學(xué)
- 4.7.6 廣播電視編導(dǎo)
- 4.7.7 美術(shù)設(shè)計(jì)
- 4.7.8 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
- 4.7.9 音樂(lè)表演
- 4.8 深度解析
- 4.8.1 藝術(shù)生與藝術(shù)特長(zhǎng)生區(qū)別
- 4.8.2 藝考生四大誤區(qū)
- 4.8.3 藝術(shù)特長(zhǎng)生校測(cè)須知
體育類招生
- 5.1 名詞解釋
- 5.1.1 體育特長(zhǎng)生
- 5.1.2 高水平運(yùn)動(dòng)員
- 5.1.3 體育單招
- 5.2 報(bào)考條件
- 5.2.1 體育類報(bào)考條件
- 5.2.2 高水平類報(bào)考條件
- 5.3 報(bào)考流程
- 5.4 招生專業(yè)
- 5.4.1 體育學(xué)類
- 5.4.2 體育裝備工程
- 5.4.3 民族傳統(tǒng)體育
- 5.4.4 社會(huì)體育
- 5.4.5 體育教育
- 5.4.6 體育經(jīng)濟(jì)
- 5.4.7 體育產(chǎn)業(yè)管理
- 5.4.8 運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)
- 5.5 體育類院校
- 5.5.1 體育類院校排行
- 5.5.2 歷年高校招生項(xiàng)目
- 5.6 報(bào)考解讀
- 5.6.1 錄取政策
- 5.6.2 錄取控制分?jǐn)?shù)線
- 5.6.3 院校報(bào)考指南
- 5.6.4 填報(bào)志愿注意事項(xiàng)
- 5.6.5 高水平運(yùn)動(dòng)員報(bào)考步驟
- 5.7 深度解讀
- 5.7.1 特長(zhǎng)生與高水平的區(qū)別
- 5.7.2 單招與高水平考生區(qū)別
- 5.7.3 高水平運(yùn)動(dòng)員擇校解讀
飛行員
- 6.1 名詞解釋
- 6.1.1 飛行員
- 6.1.2 空軍
- 6.2 報(bào)考條件
- 6.2.1 基本條件
- 6.2.2 文化條件
- 6.2.3 政治條件
- 6.2.4 心理素質(zhì)
- 6.2.5 身體條件
- 6.2.6 自然條件
- 6.2.7 最高飛齡
- 6.3 檢測(cè)內(nèi)容
- 6.3.1 檢測(cè)內(nèi)容和程序
- 6.3.2 身體疤痕檢測(cè)
- 6.3.3 手部傷痕檢測(cè)
- 6.3.4 甲溝炎檢測(cè)
- 6.3.5 血管密集檢測(cè)
- 6.3.6 心理素質(zhì)檢測(cè)
- 6.3.7 扭傷拉傷檢測(cè)
- 6.4 報(bào)考流程
- 6.5 飛行員待遇
- 6.5.1 優(yōu)厚待遇
- 6.5.2 工資待遇
- 6.5.3 在校及畢業(yè)后待遇
- 6.6 飛行員報(bào)考
- 6.6.1 志愿填報(bào)
- 6.6.2 自愿原則
- 6.6.3 更改志愿
- 6.6.4 全國(guó)統(tǒng)考
- 6.6.5 院校錄取
- 6.7 深度解析
- 6.7.1 空招與民航招生區(qū)別
- 6.7.2 空軍與軍校報(bào)考沖突
- 6.7.3 空軍學(xué)校與普通高校
- 6.7.4 戰(zhàn)斗機(jī)與運(yùn)輸機(jī)對(duì)比
- 6.8 歷年分?jǐn)?shù)線
國(guó)防生
- 7.1 名詞解釋
- 7.1.1 國(guó)防生
- 7.1.2 海軍國(guó)防生
- 7.1.3 武警國(guó)防生
- 7.1.4 國(guó)防獎(jiǎng)學(xué)金
- 7.2 報(bào)考種類
- 7.3.1 海軍國(guó)防生
- 7.3.2 空軍國(guó)防生
- 7.3.3 軍校國(guó)防生
- 7.3 報(bào)考解讀
- 7.2.1 選拔條件
- 7.2.2 報(bào)考要求
- 7.2.3 注意事項(xiàng)
- 7.2.4 報(bào)考程序
- 7.2.5 畢業(yè)分配
- 7.2.6 國(guó)防生待遇
- 7.2.7 國(guó)防生優(yōu)勢(shì)
- 7.2.8 研究生報(bào)考
- 7.2.9 軍政訓(xùn)練
- 7.2.10 違約處理
- 7.4 深度解析
- 7.4.1 國(guó)防生與普通考生區(qū)別
- 7.4.2 國(guó)防生與軍校生區(qū)別
- 7.5 院校名單
- 7.5.1 北京院校
軍校生
- 8.1 基本概念
- 8.1.1 軍校生
- 8.1.2 現(xiàn)役軍人
- 8.1.3 生長(zhǎng)干部學(xué)員
- 8.2 報(bào)考錄取
- 8.2.1 招生條件
- 8.2.2 錄取規(guī)定
- 8.2.3 錄取方式
- 8.2.4 軍校生分類
- 8.2.5 學(xué)員證件
- 8.2.6 軍銜等級(jí)
- 8.2.7 軍校生待遇
- 8.2.8 報(bào)考流程
- 8.2.9 錄取工作
- 8.3 軍校排行
- 8.3.1 中國(guó)軍校
- 8.3.2 警校排名
- 8.3.3 世界軍校
- 8.4 深度解析
- 8.3.1 軍校專業(yè)區(qū)別
- 8.3.2 軍校生與國(guó)防生區(qū)別
- 8.2.3 中外軍銜對(duì)比
小語(yǔ)種
- 9.1 名詞解釋
- 9.1.1 小語(yǔ)種簡(jiǎn)介
- 9.2 小語(yǔ)種報(bào)考指南
- 9.2.1 招生方式
- 9.2.2 招生類別
- 9.2.3 素質(zhì)要求
- 9.2.4 報(bào)考誤區(qū)
- 9.2.5 考試流程
- 9.2.6 語(yǔ)種介紹
- 9.2.7 培養(yǎng)模式
- 9.3 語(yǔ)種介紹
- 9.3.1 西班牙語(yǔ)
- 9.3.2 法語(yǔ)
- 9.3.3 德語(yǔ)
- 9.3.4 日語(yǔ)
- 9.3.5 俄語(yǔ)
- 9.3.6 克羅地亞語(yǔ)
- 9.3.7 印度尼西亞語(yǔ)
- 9.3.8 梵語(yǔ)巴利語(yǔ)
- 9.3.9 意大利語(yǔ)
- 9.3.10 匈牙利語(yǔ)
- 9.3.11 葡萄牙語(yǔ)
- 9.3.12 阿拉伯語(yǔ)
- 9.3.13 朝鮮語(yǔ)
- 9.3.14 馬來(lái)西亞語(yǔ)
- 9.3.15 緬甸語(yǔ)
- 9.4 專業(yè)就業(yè)
- 9.4.1 優(yōu)秀院校
- 9.4.2 就業(yè)前景
- 9.4.3 招生專業(yè)
- 9.4.5 就業(yè)方向
免費(fèi)師范生
- 10.1 名詞解釋
- 10.1.1 師范生
- 10.1.2 免費(fèi)師范生
- 10.2 報(bào)考指南
- 10.2.1 報(bào)考條件
- 10.2.2 義務(wù)履行
- 10.2.3 檔案管理
- 10.2.4 優(yōu)惠政策
- 10.2.5 高校招生政策
- 10.2.6 師范生待遇
- 10.2.7 報(bào)考限制
- 10.2.8 報(bào)考要點(diǎn)
- 10.2.9 擇校理由
- 10.2.10 常見(jiàn)問(wèn)題
- 10.2.11 解讀師范生
- 10.3 院校概覽
- 10.3.1 北京師范大學(xué)
- 10.3.2 華中師范大學(xué)
- 10.3.3 東北師范大學(xué)
- 10.3.4 華南師范大學(xué)
- 10.3.5 南京師范大學(xué)
- 10.3.6 陜西師范大學(xué)
- 10.3.7 首都師范大學(xué)
- 10.3.8 山東師范大學(xué)
- 10.3.9 上海師范大學(xué)
- 10.3.10 華東師范大學(xué)
- 10.3.11 西南師范大學(xué)
- 10.4 專業(yè)就業(yè)
- 10.4.1 報(bào)考專業(yè)
- 10.4.2 就業(yè)政策
- 10.4.3 就業(yè)限制政策
香港名校
高考志愿填報(bào)勝經(jīng)
高考志愿填報(bào)指南
- 13.1 名詞解釋匯總
- 13.2 特殊類型報(bào)考
- 13.2.1 特色報(bào)考
- 13.2.2 小語(yǔ)種報(bào)考
- 13.2.3 免費(fèi)師范生報(bào)考
- 13.2.4 國(guó)防生報(bào)考
- 13.2.5 軍事院校
- 13.2.6 港澳高校
- 13.3 排名與定位
- 13.3.1 考生定位
- 13.3.2 據(jù)成績(jī)填報(bào)
- 13.3.3 市排名
- 13.3.4 考后估分省排名
- 13.3.5 利用區(qū)排名
- 13.3.6 政策加分對(duì)排名影響
- 13.4 學(xué)校選擇
- 13.4.1 了解高校信息
- 13.4.2 判斷學(xué)校實(shí)力
- 13.4.3 解讀高校歷年數(shù)據(jù)
- 13.4.4 高校招生計(jì)劃
- 13.4.5 解讀高校招生章程
- 13.4.6 211工程大學(xué)
- 13.4.7 985工程大學(xué)
- 13.5 專業(yè)選擇
- 13.5.1 如何選擇專業(yè)
- 13.5.2 大類專業(yè)招生利弊
- 13.5.3 六大高關(guān)注的專業(yè)
- 13.5.4 易誤解的專業(yè)
- 13.5.5 選擇專業(yè)順序
- 13.6 志愿填報(bào)
- 13.6.1 平行志愿的形式
- 13.6.2 平行志愿報(bào)考原則
- 13.6.3 一志愿報(bào)考技巧
- 13.6.4 小平行二志愿
- 13.6.5 志愿優(yōu)先二志愿
- 13.6.6 征集志愿
- 13.6.7 邊緣考生報(bào)考技巧
- 13.7 政策法規(guī)
- 13.7.1 與填報(bào)志愿相關(guān)政策
- 13.7.2 加分投檔
- 13.7.3 可降分投檔考生
- 13.7.4 可同等優(yōu)先考生
- 13.7.5 高考“加分瘦身”
- 13.8 北京報(bào)考政策回顧
- 13.8.1 2012北京報(bào)考政策分析
北京高考志愿填報(bào)必讀
- 14.1 關(guān)鍵詞解釋
- 14.1.1 錄取批次
- 14.1.2 控制線和批次線
- 14.1.3 提檔線和投檔線
- 14.1.4 錄取線
- 14.1.5 調(diào)檔比例
- 14.1.6 服從調(diào)劑
- 14.1.7 征集志愿
- 14.1.8 志愿級(jí)差和專業(yè)級(jí)差
- 14.1.9 專業(yè)清
- 14.1.10 分?jǐn)?shù)清
- 14.1.11 大平行志愿
- 14.1.12 大小平行志愿區(qū)別
- 14.2 志愿填報(bào)指導(dǎo)
- 14.2.1 大厚本閱讀要領(lǐng)
- 14.2.2 北京志填報(bào)愿技巧
- 14.2.3 北京志愿填報(bào)方式
- 14.3 北京志愿填報(bào)數(shù)據(jù)
- 14.3.1 一本院校理工提檔線
- 14.3.2 一本院校文史提檔線
- 14.3.3 提檔線與一本線差：理
- 14.3.4 提檔線與一本線差：文
- 14.3.5 北京文理科錄取數(shù)據(jù)

北京科技大學(xué)畢業(yè)生去向(2)

來(lái)源：學(xué)而思培優(yōu) 2015-03-09 11:17:59

[標(biāo)簽：北京科技大學(xué)]為便于閱讀，您可以使用鍵盤(pán)左右鍵（← →）進(jìn)行翻頁(yè)

　�。ǘ�2013屆畢業(yè)生就業(yè)基本狀況分析

　　2013年整體就業(yè)率為96.88%，其中本科生就業(yè)率為95.72%，研究生就業(yè)率為98.61%。本科生深造率達(dá)到53.36%。各項(xiàng)數(shù)據(jù)與2012屆畢業(yè)生情況基本持平。

北京科技大學(xué)畢業(yè)生去向

　　1、本科畢業(yè)生深造率高

　�。�1）畢業(yè)生保研名額多，上研人數(shù)比例高

　　北科大是國(guó)家首批創(chuàng)辦研究生院的22所高等學(xué)校之一，為畢業(yè)生提供了形式多樣的保送研究生（含直接攻讀博士學(xué)位）和自主考研的機(jī)會(huì)。2013屆本科畢業(yè)生深造率為53.36%，國(guó)內(nèi)讀研（含直接攻讀博士學(xué)位）1335人，占本科畢業(yè)生總數(shù)的40.22%。其中，保研比例為20.55%，包含學(xué)習(xí)成績(jī)保研（主要方式）、科技保研、支教保研（如新疆一年）、工作保研（主要是學(xué)生會(huì)主席、副主席）等多種形式。

　�。�2）畢業(yè)生出國(guó)機(jī)會(huì)多，平臺(tái)好

　　2013年北京科技大學(xué)共有120余名本科生通過(guò)學(xué)�；驀�(guó)家留學(xué)基金委項(xiàng)目出國(guó)留學(xué)，近百名學(xué)生參加了臺(tái)灣、日本、韓國(guó)等地的校際交換生項(xiàng)目。先后與德國(guó)亞琛工業(yè)大學(xué)、英國(guó)牛津大學(xué)、美國(guó)橡樹(shù)嶺國(guó)家實(shí)驗(yàn)室等100多所著名大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，并開(kāi)展了實(shí)質(zhì)性的合作。在2013屆本科畢業(yè)生中，共有436人出國(guó)留學(xué)，占本科畢業(yè)生總數(shù)的13.14%。

　　2、畢業(yè)生整體就業(yè)質(zhì)量高

　�。�1）畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)范圍廣闊

　　畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)廣闊，行業(yè)選擇多元。本科畢業(yè)生就業(yè)主要分布在冶金、電子信息、土建、金融、機(jī)械制造等五個(gè)行業(yè)及其他機(jī)關(guān)事業(yè)單位；研究生較集中在冶金、電子信息和機(jī)械制造行業(yè)及其他機(jī)關(guān)事業(yè)單位。之前我曾講過(guò)，本科生更加側(cè)重于工作的發(fā)展，研究生更側(cè)重于體面，而博士生則追求的是安逸和被尊重。所以研究生一般不會(huì)選擇壓力很大并且非常辛苦的勞動(dòng)力密集型行業(yè)，而更多的去了事業(yè)單位，博士則更多的從事教育或者科研工作。

北京科技大學(xué)畢業(yè)生去向

　　（2）畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)分布合理

　　北科大畢業(yè)生工作地點(diǎn)主要集中在北京、上海、廣州、深圳及省會(huì)城市等一線城市。2013屆畢業(yè)生中，有51.03%的本科畢業(yè)生在北京工作，26.09%的畢業(yè)生在上海、廣州、深圳及省會(huì)城市工作；52.32%有的研究生畢業(yè)生在北京工作，22.20%的畢業(yè)生在上海、廣州、深圳及省會(huì)城市工作。整體看來(lái)，本科生和研究生就業(yè)地域差別不大，留京是主要去向，這個(gè)比例在北京高校中已經(jīng)比較高了。

北京科技大學(xué)畢業(yè)生去向

　�。�3）畢業(yè)生工作崗位專業(yè)相關(guān)性較高

　　“專業(yè)對(duì)口，學(xué)有所用”一直是高校畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)考慮的主要因素。北京科技大學(xué)的畢業(yè)生總體來(lái)看，就業(yè)領(lǐng)域和學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)度很高。

北京科技大學(xué)畢業(yè)生去向

　　3、畢業(yè)生和用人單位滿意度高

　�。�1）畢業(yè)生求職選擇空間大，就業(yè)滿意度高

　　2013年，畢業(yè)生供需比達(dá)到1:6，學(xué)生就業(yè)選擇空間較大。就業(yè)單位領(lǐng)域除鋼鐵冶金、能源化工、裝備制造、電子信息等傳統(tǒng)行業(yè)外，還覆蓋國(guó)防工業(yè)、航空航天、汽車、金融、新能源、新材料等國(guó)家戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)。在已經(jīng)就業(yè)的畢業(yè)生中，97.67%有的畢業(yè)生對(duì)自己的就業(yè)選擇表示滿意。

　�。�2）用人單位對(duì)畢業(yè)生綜合素質(zhì)滿意度高

　　根據(jù)《2013屆大型雙選會(huì)用人單位調(diào)查報(bào)告》顯示，用人單位對(duì)北科大畢業(yè)生總體滿意度達(dá)98.81%。96.99%的用人單位愿意考慮與學(xué)校建立長(zhǎng)期招聘合作關(guān)系，用人單位最為滿意的是專業(yè)知識(shí)（97.89%）、基礎(chǔ)知識(shí)（96.45%）、敬業(yè)精神（94.33%）和協(xié)作精神（94.33%）。