2020年高考物理復(fù)習知識點：外國物理學家多普勒
來源：高考網(wǎng)整理 2019-10-19 19:54:26
2020年高考即將開戰(zhàn)，你準備好了嗎？對于高中物理成績不好的同學來說，熟悉復(fù)習資料的積累要隨時整理。高考網(wǎng)小編為各位考生整理了一些高考物理必備的知識點，供大家參考閱讀！
多普勒
奧地利物理學家，數(shù)學家和天文學家多普勒，克里斯蒂安·安德烈亞斯(Doppler · Christian Andreas)1803年11月29日出生于奧地利的薩爾茨堡 (Salzburg)。1842年，他因文章 "On the Colored Light of Double Stars" 、“多普勒效應(yīng)”(Doppler Effect)，而聞名于世。1853年3月17日，多普勒與世長辭。
研究領(lǐng)域
多普勒的研究范圍還包括光學、電磁學和天文學，他設(shè)計和改良了很多實驗儀器，例如光學儀器。多普勒才華橫溢，創(chuàng)意無限，腦里充滿各種新奇的點子。雖然不是每一個構(gòu)想都行得通，但往往為未來的新發(fā)現(xiàn)提供線索。（TWG）
多普勒效應(yīng)
輻射的波長因為波源和觀測者的相對運動而產(chǎn)生變化。在運動的波源前面，波被壓縮，波長變得較短，頻率變得較高（藍移(blue shift)）。在運動的波源后面，產(chǎn)生相反的效應(yīng)。波長變得較長，頻率變得較低（紅移(red shift)）。波源的速度越高，所產(chǎn)生的效應(yīng)越大。根據(jù)光波紅/藍移的程度，可以計算出波源循著觀測方向運動的速度。恒星光譜線的位移顯示恒星循著觀測方向運動的速度。除非波源的速度非常接近光速，否則多普勒位移的程度一般都很小。所有波動現(xiàn)象（包括光波）都存在多普勒效應(yīng)。
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