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2020高中物理的常用方法、題型特點(diǎn)及應(yīng)用注意點(diǎn)

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2020-03-08 16:40:24

  雖然說高中物理題在解決的時候有這樣那樣的困難,但是如果方法選擇好,解決起來還是有章可循的,為了能夠在處理高考題時游刃有余,我們首先要了解題型的特點(diǎn)及應(yīng)用注意點(diǎn),然后根據(jù)各自的類型研究對策。

  正交分解法

  題型特點(diǎn):


  題目出現(xiàn)角度,常涉及力、速度、加速度、功等物理量大小的計算。主要進(jìn)行力的分解、運(yùn)動分解

  應(yīng)用注意點(diǎn):

  一般將相關(guān)物理量分解到二個垂直方向。力通常沿水平面和豎直面分解,有時沿斜面和垂直斜面方向進(jìn)行分解,其它物理量分解視情況而定

  整體法和隔離法

  題型特點(diǎn):

  通常涉及二個或二個以上物體平衡、相互作用或加減速運(yùn)動問題;物體相連或靠在一起

  應(yīng)用注意點(diǎn):

  (1)要有“先整體、后隔離”意識,求物體之間作用力時要隔離受力分析

  (2)求力時,要注意系統(tǒng)牛頓第二定律表達(dá)式、二物體間相互作用力一般式的應(yīng)用

  (3)涉及能量、功、速度大小計算時,要注意二大定理、二大定律的應(yīng)用

  假設(shè)法

  題型特點(diǎn):

  通常涉及摩擦力、彈力是否存在及方向性的判斷;電容器C、U、d、Q、E的動態(tài)變化研究;幾種不同情形下的對比討論

  應(yīng)用注意點(diǎn):

  (1)一般假定接觸面光滑或彈力不存在,看物體的狀態(tài)會發(fā)生什么變化

  (2)假定一個量不變或發(fā)生變化,看會引起其它量發(fā)生什么變化

  逆向思維法

  題型特點(diǎn):

  勻減速直線運(yùn)動到最終速度為零;出現(xiàn)光偏折與光反射問題

  應(yīng)用注意點(diǎn):

  將末速度為零的勻減速直線運(yùn)動視為逆向的加速度大小不變的勻加速直線運(yùn)動,再運(yùn)用相應(yīng)的運(yùn)動學(xué)公式解題;涉及光路通常可抓住光路可逆原理解題。

  特殊值法

  題型特點(diǎn):


  常涉及二個物理量的大小比較;物理量的大小不太明確;(如運(yùn)動速度大小、電阻阻值、質(zhì)量大小不明確);物理合理表達(dá)式的確定

  應(yīng)用注意點(diǎn):

  將速度、電阻、質(zhì)量等物理量大小取某一特殊值代入特定公式進(jìn)行簡單判斷

  公式法

  題型特點(diǎn):

  (1)求比例型、倍數(shù)型結(jié)果

  (2)涉及均值不等式應(yīng)用、正余弦定理應(yīng)用、和差化積(或積化和差)問題

  (3)物理量大小本身存在著特定的關(guān)系(含推論式)

  (4)物理量之間存在什么關(guān)系不明確,但又涉及物理量之間大小關(guān)系的判定;常涉及物理量大小比較問題

  應(yīng)用注意點(diǎn):

  (1)推導(dǎo)出能反映各物理量之間關(guān)系的表達(dá)式

  (2)利用相關(guān)數(shù)學(xué)知識進(jìn)行求解、判斷

  (3)利用物理量本身存在的關(guān)系(如推論式)進(jìn)行直接判定

  (3)有些公式應(yīng)用要注意其適用條件、準(zhǔn)確把握式中各物理量的內(nèi)在含義,并熟練利用該公式討論、計算

  對稱法

  題型特點(diǎn):

  涉及平面鏡成像問題、單個點(diǎn)電荷在平板式金屬前、對稱電路、豎直上拋運(yùn)動、簡諧振動、個別帶電體在復(fù)合場中的運(yùn)動

  應(yīng)用注意點(diǎn):

  (1)平面鏡成像要注意物像對稱(包括成像特點(diǎn))、對看處理方法

  (2)單個點(diǎn)電荷在平板金屬前的電場線與兩個等量異種電荷電場線相像

  (3)利用對稱電路對稱點(diǎn)等電勢特征來簡化復(fù)雜的電路

  (4)豎直上拋運(yùn)動(或類同的運(yùn)動)、簡諧振動、個別帶電體在復(fù)合場中的運(yùn)動可抓住運(yùn)動的對稱性特征來解題

  割補(bǔ)法

  題型特點(diǎn):

  一般物體形狀規(guī)則但不對稱;涉及面積大小比較(v—t圖象)

  應(yīng)用注意點(diǎn):

  對物體、圖象面積進(jìn)行對稱性切割或補(bǔ)形處理

  圖象法

  題型特點(diǎn):

  涉及(或論及)物理關(guān)系圖象;涉及二個物理量大小的比較(如運(yùn)動速度、時間長短的比較);涉及運(yùn)動階段性問題的討論

  應(yīng)用注意點(diǎn):

  (1)對物理圖象進(jìn)行四個方面(蘊(yùn)含規(guī)律、特征;圖線切線斜率、下方面積;轉(zhuǎn)變圖象)的剖析,看可利用圖象哪些信息解題

  (2)借助圖象進(jìn)行階段性問題的討論

  等效法

  題型特點(diǎn):

  不能一眼看出連接關(guān)系的電路、含電容器電路、故障電路;類平拋(或類豎直上拋)運(yùn)動、類單擺;復(fù)合場中等效重力;瞬間通斷電時的某些元器件

  應(yīng)用注意點(diǎn):

  將可等效的加以等效處理,簡化圖形,簡化解題過程,快速進(jìn)行相關(guān)問題的判定。如將電路轉(zhuǎn)變?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)化電路,運(yùn)用等效電源法判定,復(fù)合場中引入等效重力進(jìn)行判定

  作圖法

  題型特點(diǎn):

  變力問題中的矢量三角形應(yīng)用;二力合成;二個分運(yùn)動速度的合成;平面鏡成像作圖;二點(diǎn)之間長度給定但波形不明確;敘述了物體運(yùn)動情況但題目沒給出圖;光路未給出;涉及力與加速度計算;給定實驗數(shù)據(jù)或器材規(guī)格,根據(jù)要求作圖或設(shè)計出實驗原理圖

  應(yīng)用注意點(diǎn):

  (1)作圖時矢量合成(分解)遵循平行四邊形法則

  (2)注意把握好分矢量與合矢量之間的首尾相接關(guān)系

  (3)抓住平面鏡成像特點(diǎn)、或光路情況作光路圖

  (4)常畫二個波長波形判定二點(diǎn)間長度與波長關(guān)系

  (5)運(yùn)動問題要盡量畫出物體運(yùn)動情境草圖,找出物理量之間關(guān)系式,尤其是找出長度量之間關(guān)系式

  (6)涉及力、加速度計算問題要注意畫受力分析圖

  (7)實驗問題中作圖必須認(rèn)真、規(guī)范、可視性強(qiáng)、誤差小

  排除法

  題型特點(diǎn):

  沒有明顯特點(diǎn),與其它方法結(jié)合應(yīng)用

  應(yīng)用注意點(diǎn):

  排除絕對不可能的選項(情況),而保留可能正確的選項(情況)

  極端法

  題型特點(diǎn):

  某種操作致使物理量變化趨向性明顯;物理量有大小之分,或需進(jìn)行物理量大小的比較

  應(yīng)用注意點(diǎn):

  (1)操作上走向極端,或物理量取值上走向極端,力求使現(xiàn)象或結(jié)果明顯暴露出來

  (2)運(yùn)用極端法解題有時容易出現(xiàn)誤判斷

  類比法

  題型特點(diǎn):

  某一運(yùn)動形式(特征、現(xiàn)象)與其它運(yùn)動形式(特征、現(xiàn)象)極為相似

  應(yīng)用注意點(diǎn):

  (1)二種運(yùn)動形式對應(yīng)的物理量可以進(jìn)行類比記憶和判斷

  (2)二種類似的表達(dá)式可視情況進(jìn)行對比運(yùn)用

  特征法

  題型特點(diǎn):

  圖形、圖像、運(yùn)動形式、運(yùn)動現(xiàn)象或者題型本身帶有某種典型特征

  應(yīng)用注意點(diǎn):

  (1)利用存在的特征進(jìn)行直觀性判定;

  (2)將典型特征以朗朗上口的口訣表現(xiàn)出來。如“串反并同”特征、“若即若離”特征

  (3)注意相關(guān)特征應(yīng)用時是否受到條件限制

  討論法

  題型特點(diǎn):

  (1)題目所需判斷的結(jié)果中出現(xiàn)“可能”、“一定”等字眼

  (2)題目所涉及的情況通常包含多種可能性

  應(yīng)用注意點(diǎn):

  (1)對各種可能性進(jìn)行討論,最后得出符合題目要求的結(jié)論

  (2)該方法常與其它方法結(jié)合運(yùn)用,并可考慮列舉證明或反駁性實例

  微元法

  題型特點(diǎn):

  軌跡、運(yùn)動階段或物體細(xì)分后公式才可適用時;涉及物理量大小比較時;物理量需要逐步累加時

  應(yīng)用注意點(diǎn):

  (1)將軌跡、物體細(xì)分,使其滿足公式要求

  (2)將微小量與總量聯(lián)系起來研究

  量綱法

  題型特點(diǎn):

  題目物理量以字母形式出現(xiàn),所需判定的結(jié)果為函數(shù)表示式,表達(dá)式區(qū)別明顯,指數(shù)明顯不同或物理量有的處在分子中,有的處在分母中

  應(yīng)用注意點(diǎn):

  (1)將對應(yīng)物理量以國際單位制表示并加以約分,看最后剩余下的單位與所求的物理量單位是否相符,以此簡單地排除不可能選項

  (2)該方法較少使用;物理合理表達(dá)式的確定問題常常用到

  不完全歸納法

  題型特點(diǎn):

  常涉及多次作用、重復(fù)性過程或周期性運(yùn)動問題

  應(yīng)用注意點(diǎn):

  (1)從簡單到復(fù)雜,逐步討論查找物理量之間存在什么聯(lián)系

  (2)涉及多次作用的動量守恒計算題,要有逐次列式最后得出通式的意識

  聯(lián)想法

  題型特點(diǎn):

  某些物理特征、物理現(xiàn)象與人類的某些行為、活動或現(xiàn)象相類似

  應(yīng)用注意點(diǎn):

  進(jìn)行合理想象,將不直觀的結(jié)果直觀地呈現(xiàn)出來、暴露出來

  估算法

  題型特點(diǎn):

  (1)題目只要求大致運(yùn)算或粗略估算出結(jié)果

  (2)題目中通常出現(xiàn)“大約”、“大致”、“估算”、“數(shù)量級”、“粗略”等字眼

  應(yīng)用注意點(diǎn):

  抓住主要因素,忽略次要因素,適當(dāng)進(jìn)行極端取值,快速列式解題

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