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標(biāo)題形式 文章列表

  • 2014福建高考作文 2019-05-03

    【福建高考作文】 20. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 有些人一提到空谷就想起懸崖峭壁,而另一些人想到的卻是棧道橋梁。 上面的材料,引發(fā)你怎樣的感悟和聯(lián)想?請(qǐng)就此寫一篇不少于 800 字的議論文或記敘文。 要求:(
  • 2012年江西高考作文題:你擁有什么 2019-05-03

    2012年高考語(yǔ)文科考試已經(jīng)結(jié)束,以下為2012年江西高考作文題: 20、生活中有一曲旋律或幾句歌詞,撥動(dòng)過(guò)你的心弦,引起過(guò)你的共鳴 正文視頻小點(diǎn)大 /正文視頻小點(diǎn)大 請(qǐng)你用動(dòng)情的筆墨把它抒寫出來(lái)。 要求: (1)側(cè)重
  • 王旭明:高考作文應(yīng)刪除“詩(shī)歌除外”要求 2019-05-03

    前教育部新聞發(fā)言人王旭明: 2010年全國(guó)高考于昨天落下帷幕。本報(bào)聯(lián)合搜狐教育獨(dú)家采訪了前教育部新聞發(fā)言人、現(xiàn)語(yǔ)文出版社社長(zhǎng)王旭明,對(duì)今年全國(guó)高考作文題目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。王旭明認(rèn)為,評(píng)判高考作文題目好壞的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)
  • 2012年廣東語(yǔ)文高考作文解析 2019-05-03

    【原題】 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分) 醉心于古文化研究的英國(guó)歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn),他愿意出生在公元一世紀(jì)的中國(guó)新疆,因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化
  • 寧夏高考作文:難度有所降低體現(xiàn)新課改理念 2019-05-03

    抓緊最后時(shí)間溫習(xí)備考內(nèi)容 有一種熱帶觀賞魚(yú),在小魚(yú)缸里不管養(yǎng)多長(zhǎng)時(shí)間只能長(zhǎng)到三寸來(lái)長(zhǎng),然而把它放在大水池里,不到兩個(gè)月就能長(zhǎng)到一尺長(zhǎng)。 狼是一種好奇心很強(qiáng)的動(dòng)物,它們對(duì)周圍環(huán)境總是充滿好奇,從而不斷體驗(yàn)
  • 2014遼寧高考作文 2019-05-03

    【遼寧高考作文 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 夜晚,祖孫二人椅窗遠(yuǎn)眺。 瞧萬(wàn)家燈火,大街通明,霓虹閃耀,真美! 男孩說(shuō), 要是沒(méi)有電,沒(méi)有現(xiàn)代科技,沒(méi)有高樓林立,上哪兒看去? 老人頷首
  • 點(diǎn)評(píng)高考作文命題趨勢(shì):側(cè)重考生如何思考生活 2019-05-03

    2010年高考首場(chǎng)考試語(yǔ)文科目剛剛結(jié)束,各地高考作文題也紛紛出爐。今年作文題目主要想表達(dá)一個(gè)什么主題?如何才能寫好這篇作文? 6月7日12點(diǎn),新浪高考頻道第一時(shí)間特邀北京師范大學(xué)中學(xué)語(yǔ)文教育研究所教授張秋玲博士
  • 2014江西高考作文 2019-05-03

    【江西高考作文】 閱讀下面的文字,按要求作文。 探究作為我國(guó)現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式之一,常常出現(xiàn)在課堂、實(shí)驗(yàn)室或課外學(xué)習(xí)過(guò)程中。有的同學(xué)覺(jué)得,探究給自己留下了一段難忘記的學(xué)習(xí)經(jīng)歷;有的同學(xué)認(rèn)為,探究
  • 靈活引用拿高分 最新高考作文絕美語(yǔ)段50例 2019-05-03

    精美絕倫的語(yǔ)段,往往是集思想、個(gè)性、神韻、理性于一體。沒(méi)有思想的選擇,就如沒(méi)有創(chuàng)新的畫家,缺少靈性;沒(méi)有個(gè)性的選擇,就如沒(méi)有生活的詩(shī)人,缺少神韻;沒(méi)有鋒芒的選擇,就如沒(méi)有激情的音樂(lè),缺少意念;沒(méi)有理性的
  • 輿論熱議高考作文題 北京情懷大 全國(guó)易跑題 2019-05-03

    為期兩天的全國(guó)高考8日結(jié)束。同往年一樣,高考作文題在第一門語(yǔ)文考試后曝出,迅速被 炒熱 。邀請(qǐng)名家點(diǎn)評(píng)、開(kāi)設(shè)網(wǎng)友投票、搬上報(bào)紙頭版、獨(dú)辟網(wǎng)絡(luò)專區(qū), 高考作文 引起媒體的特別關(guān)注,兩天之內(nèi)相關(guān)報(bào)道鋪天蓋地,
  • 2014天津高考作文 2019-05-03

    【天津高考作文】 也許將來(lái)有這么一天,我們發(fā)明了一種智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外無(wú)一不知,天文地理無(wú)所不曉,比如說(shuō),你在心里默念一聲 物理 ,人類有史以來(lái)有關(guān)物理的一切公式、定律便紛紛浮現(xiàn)出來(lái),
  • 2014新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ高考作文 2019-05-03

    【新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ高考作文】適用青海 西藏 甘肅 貴州 黑龍江 吉林 寧夏 內(nèi)蒙古 新疆 云南 海南 不少人因?yàn)橄矚g動(dòng)物而給它們喂食,某自然保護(hù)區(qū)的公路邊卻又如下警示:給野生動(dòng)物喂食,易使它們喪失覓食能力。不停警
  • 2013年北京高考作文 2019-05-03

    根據(jù)對(duì)話,按要求作文。 科學(xué)家:假如請(qǐng)愛(ài)迪生來(lái)21世紀(jì)生活一個(gè)星期,最讓他感到新奇的會(huì)是什么呢? 文學(xué)家:我想,手機(jī)會(huì)不會(huì)讓他感動(dòng)不可思議呢。 科學(xué)家:我同意,手機(jī)是信息時(shí)代的一個(gè)標(biāo)志物,簡(jiǎn)直稱得上是一部掌
  • 2014重慶高考作文 2019-05-03

    【重慶高考作文】 閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。 一個(gè)游客去波羅的海濱度假,找到一處房屋,打算同房東 一位和藹可親的老人簽下租房合同。老人勸他不妨先試住幾天,看究竟合不合適,再作決定。 游客住下后感到很滿意
  • 北京卷高考作文命題認(rèn)識(shí):恢弘圖景大都風(fēng)范 2019-05-03

    恢弘圖景,大都風(fēng)范 關(guān)于2010年北京卷高考作文命題的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí) 北京四中連中國(guó) 2010年北京卷高考命題既大氣又平易,既形象又深刻,考生既易上手又有利于拉開(kāi)一定的區(qū)分度,是難得的好題。綜合起來(lái)看,有四大看點(diǎn)。
  • 專家點(diǎn)評(píng)廣東高考作文 題目能拉開(kāi)考生差距 2019-05-03

    與你為鄰,這是昨日高考語(yǔ)文作文的題目。 與他人為鄰 、 與自然為鄰 、 嘴巴與鼻子為鄰 ,甚至 與金錢為鄰 這就是考生們五花八門的想法。對(duì)于該作文題目,參與實(shí)際考試的考生認(rèn)為,比起模擬考試來(lái)說(shuō),相對(duì)容易,可以
  • 2014北京高考作文 2019-05-03

    【北京高考作文】 北京過(guò)去有許多 老規(guī)矩 , 如出門回家都要跟長(zhǎng)輩打招呼 、 吃菜不許滿盤子亂挑 、 不許管閑事 、 笑不露齒,話不高聲 、 站有站相,坐有坐相 、 作客時(shí)不許隨便動(dòng)主人家的東西 、 忠厚傳世,勤儉持
  • 2010年湖南高考作文題點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)科綜合素養(yǎng) 2019-05-03

    首先,此命題突出了湖南特色和湖湘文化的內(nèi)涵?吹健对纭愤@個(gè)題目,我就想到(吳伯簫)的《早》,作者通過(guò)對(duì)三味書(shū)屋的陳設(shè)、臘梅花以及魯迅書(shū)桌上 早 字的來(lái)歷的描述,教育人們要珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)魯迅先生時(shí)時(shí)早、事事
  • 考場(chǎng)作文輔導(dǎo):專家告訴你高考作文寫作策略 2019-05-03

    一、以本為本的策略 高考作文備考中要重視課本之 源 。要 以本為本 ,做到 取法于內(nèi),獲益于外 ,切忌舍 本 逐末。 課本是一個(gè)巨大的寶藏,是思想的寶庫(kù),是材料的海洋,是學(xué)生長(zhǎng)期接觸、最熟悉不過(guò)的作文之源,值得
  • 2014上海高考作文 2019-05-03

    根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章 你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的。
  • 2008年高考作文練習(xí):如何對(duì)待“自我” 2019-05-03

    學(xué)科:語(yǔ)文 適用地區(qū):全國(guó)通用 預(yù)測(cè)老師:安學(xué)軍 【作文猜想】 如何對(duì)待 自我 ,如何作好真 我 。 【作文押題】 閱讀下面材料,按要求作文 曾有人指出,每一個(gè)人,都有三種面目,一是真正的 我 ,二是別人眼中的 我
  • 高考作文點(diǎn)題審題是關(guān)鍵 剖析各種點(diǎn)題技巧 2019-05-03

    特級(jí)教師 王立根 切題、醒目、明朗 考場(chǎng)作文,善點(diǎn)題和從不點(diǎn)題的,會(huì)有很大的得分差距。學(xué)會(huì)點(diǎn)題,首先要審題,主要是對(duì)題目、文體、字?jǐn)?shù)的規(guī)定要看清,并嚴(yán)格按要求去做;思考文章的立意、取材乃至布局安排,審題的
  • 四中名師點(diǎn)評(píng):2010北京高考作文題四大看點(diǎn) 2019-05-03

    2010年北京卷高考命題既大氣又平易,既形象又深刻,考生既易上手又有利于拉開(kāi)一定的區(qū)分度,是難得的好題。綜合起來(lái)看,有四大看點(diǎn)。 其一,瑰麗奇異、斑斕多姿的星空與廣袤遼遠(yuǎn)、厚德載物的大地以及與立于其間智慧
  • 2019年高考作文練習(xí):做自己的光點(diǎn) 2019-05-03

    【作文題目】 根據(jù)下面一則材料,自選角度,自主立意,自擬題目,寫一篇不少于 800 字的作文,詩(shī)歌除外。 紐約比加州早三個(gè)小時(shí),但加州時(shí)間并沒(méi)有變慢。有人看似走在你前面,有人看似走在你后面,但其實(shí)每個(gè)人在自
  • 六個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣高考作文定射10環(huán) 2019-05-03

    推薦怎樣使作文訓(xùn)練的效果顯著化,這是每位教師都迫切希求解決的問(wèn)題。作文的提升,教師一味的自我作為其實(shí)是無(wú)法代替學(xué)生應(yīng)做的 功課 的。在實(shí)際的作文訓(xùn)練過(guò)程中,教師往往以多為勝既忙且累,而學(xué)生則不明就里窮于
  • 2014新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ高考作文 2019-05-03

    【新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ高考作文】 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分) 山羊過(guò)獨(dú)木橋 是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目。規(guī)則是,雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決,同時(shí)相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋,能
  • 名師解讀:高考作文有效訓(xùn)練的六個(gè)環(huán)節(jié) 2019-05-03

    每寫一篇作文,就要要求學(xué)生傾盡全力,向同學(xué)、老師拿出自己的最高水平。對(duì)文章題旨的分析與把握要傾盡全力,對(duì)材料的占有與運(yùn)用要傾盡全力,對(duì)文章結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與安排要傾盡全力,對(duì)寫作語(yǔ)言的斟酌與駕馭要傾盡全力
  • 2015年高考作文題目_北京語(yǔ)文作文 2019-05-03

    27.作文(50 分) 從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于 700 字。 ①在中華民族發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,從古至今有無(wú)數(shù)英雄人物:岳飛、林則徐、 鄧世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、鄧稼先??,他們?yōu)榱俗鎳?guó),為了正
  • 2019年全國(guó)名校模擬高考作文題專家解析5 2019-05-03

    1、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 (60分) 《中國(guó)式家庭情感表達(dá)方式》調(diào)查報(bào)告顯示,在受訪者中,三成人表示 家人之間不好意思說(shuō)愛(ài) ,近四成人表示 想表達(dá),但找不到合適的方式 ,四分之一的受訪者認(rèn)為 愛(ài)需要表達(dá)
  • 2008年高考作文練習(xí):做最醒目的那一棵樹(shù) 2019-05-03

    學(xué)科:語(yǔ)文 版本:全國(guó)通用 預(yù)測(cè)老師:安學(xué)軍 【作文猜想】 閱讀下面一則材料,按照要求作文 做最醒目的那一棵樹(shù) 師大畢業(yè),我被分到一個(gè)林區(qū)小鎮(zhèn)的中學(xué)當(dāng)老師。語(yǔ)文組共有八個(gè)老師,我是其中惟一的名牌院校畢業(yè)生。
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