標(biāo)題形式 文章列表

• 電阻定律 2009-07-31

  第六節(jié)、電阻定律【教學(xué)目的】1、掌握電阻定律的內(nèi)容和物理意義2、掌握電阻率的概念，知道電阻率和哪些因素相關(guān)下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131989

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• 電勢能 電勢 2009-07-31

  教學(xué)三維目標(biāo)（一）知識與技能1、理解靜電力做功的特點、電勢能的概念、電勢能與電場力做功的關(guān)系。2、理解電勢的概念，知道電勢是描述電場的能的性質(zhì)的物理量。明確電勢能、電勢、靜電力的功、電勢能的關(guān)系。了解電

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• 電勢差 2009-07-31

  5電勢差教學(xué)三維目標(biāo)：（一）知識與技能理解電勢差的概念；會計算點電荷在電場力作用下，從電場中一點移動到另一點時電場力所做的功；（二）過程與方法知道電勢和電勢差的關(guān)系；下載地址：http://files.eduu.com/dow

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• 電容器與電容 2009-07-31

  教學(xué)三維目標(biāo)（一）知識與技能1、知道什么是電容器及常見的電容器；2、知道電場能的概念，知道電容器充電和放電時的能量轉(zhuǎn)換；3、理解電容器電容的概念及定義式，并能用來進行有關(guān)的計算；4、知道平行板電容器的電容

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• 電荷及其守恒定律 2009-07-31

  知識目標(biāo)：掌握摩擦起電、感應(yīng)起電的原理，理解電荷守恒定律。能力目標(biāo)：能按要求設(shè)計基本實驗。情感目標(biāo)：培養(yǎng)合作精神和對物理問題主動探究的意識。教學(xué)方法：學(xué)生探究與老師指導(dǎo)相結(jié)合。教學(xué)手段：學(xué)生分組實驗、

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• 電動勢 2009-07-31

  一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1．理解電動勢的的概念及定義式。知道電動勢是表征電源特性的物理量。2．從能量轉(zhuǎn)化的角度理解電動勢的物理意義。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131975

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• 電磁感應(yīng)現(xiàn)象６ 2009-07-31

  教學(xué)目的：1、啟發(fā)學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象，從中分析歸納通過磁場產(chǎn)生電流的條確件，理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象本質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識，獨立分析問題的能力。3、啟發(fā)學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象從中分析感應(yīng)電流的方向與磁場方向和導(dǎo)

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• 電磁感應(yīng)現(xiàn)象５ 2009-07-31

  一、教學(xué)目標(biāo)1．在物理知識方面．（1）理解什么是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；（2）掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件．下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131972

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• 電磁感應(yīng)現(xiàn)象４ 2009-07-31

  電磁感應(yīng)現(xiàn)象是電和磁的知識中的一個重要規(guī)律，并且與技術(shù)、社會的發(fā)展有密切的聯(lián)系。在這一章中起著承上啟下的作用，它不僅回答了學(xué)生在學(xué)完奧斯特的發(fā)現(xiàn)后通過逆向思維提出的問題，即磁能產(chǎn)生電流嗎？也為進一步學(xué)

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• 電磁感應(yīng)現(xiàn)象３ 2009-07-31

  1、理解感應(yīng)電動勢的概念，明確感應(yīng)電動勢的作用。2、理解感應(yīng)電動勢的大小與磁通量變化率的關(guān)系，掌握法拉第電磁感應(yīng)定律及應(yīng)用。3、通過法拉第電磁感應(yīng)定律的建立，進一步揭示電與磁的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生空間思維能力

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• 電磁感應(yīng)現(xiàn)象２ 2009-07-31

  教學(xué)目標(biāo)及主要教學(xué)內(nèi)容：1、知識目標(biāo)（主要教學(xué)內(nèi)容）理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件掌握右手定則下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131967

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• 電磁感應(yīng)現(xiàn)象１ 2009-07-31

  [授課內(nèi)容]電磁感應(yīng)現(xiàn)象[教學(xué)目標(biāo)]1、在物理知識方面(1)理解什么是電磁感應(yīng)現(xiàn)象?(2)掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131966

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• 電場強度 2009-07-31

  教學(xué)三維目標(biāo)（一）知識與技能1．知道電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的，知道電場是客觀存在的一種特殊物質(zhì)形態(tài)．2．理解電場強度的概念及其定義式，會根據(jù)電場強度的定義式進行有關(guān)的計算，知道電場強度是矢量，知

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• 高一物理第10單元期中復(fù)習(xí) 2009-07-31

  一、內(nèi)容黃金組1．理解動量、沖量、能用動量定理和動量守恒定律分析計算有關(guān)問題。2．理解功、功率、動能、勢能、機械能等概念，會計算功、功率，會用動能定理及機械能守恒定律解決有關(guān)問題。下載地址：http://files

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• 導(dǎo)體中的電場和電流 2009-07-31

  一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1．讓學(xué)生明確電源在直流電路中的作用，理解導(dǎo)線中的恒定電場的建立2．知道恒定電流的概念和描述電流強弱程度的物理量---電流3．從微觀意義上看電流的強弱與自由電子平均速率的關(guān)系。下

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• 彈力 2009-07-31

  教學(xué)目標(biāo)：一、知識目標(biāo)1、知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，能在力的圖示（力的示意圖）中正確畫出他們的方向。3、知道形變越大，彈力越大，知道彈簧的彈力跟彈簧伸長（或

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• 磁現(xiàn)象和磁場３ 2009-07-31

  一．教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1．了解磁現(xiàn)象，知道磁性、磁極的概念。2．知道電流的磁效應(yīng)、磁極間的相互作用。3．知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性

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• 磁現(xiàn)象和磁場２ 2009-07-31

  一、教學(xué)目標(biāo)（1）了解基本的磁現(xiàn)象；（2）了解電流的磁效應(yīng)；（3）知道磁場及其特征；（4）了解地球的磁場及其應(yīng)用。（5）通過觀察、類比理解和掌握磁場的基本知識概念與特征，為學(xué)生形成物理概念奠定的基矗下載地

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• 磁 場１ 2009-07-31

  第三章磁場全章概述本章的內(nèi)容，特別是對磁場性質(zhì)的定量描述，是以后學(xué)習(xí)電磁學(xué)的基矗本章的內(nèi)容按照這樣的線索展開。磁場的性質(zhì)--磁場性質(zhì)的定性和定量描述--磁場對電流和運動電荷的作用--安培力和洛倫茲力的應(yīng)用。

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• 磁感應(yīng)強度２ 2009-07-31

  一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1．理解和掌握磁感應(yīng)強度的方向和大孝單位。2．能用磁感應(yīng)強度的定義式進行有關(guān)計算。（二）過程與方法通過觀察、類比（與電場強度的定義的類比）使學(xué)生理解和掌握磁感應(yīng)強度的概念，為

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• 磁感應(yīng)強度１ 2009-07-31

  ★新課標(biāo)要求（一）知識與技能1、理解磁感應(yīng)強度B的定義，知道B的單位是特斯拉。2、會用磁感應(yīng)強度的定義式進行有關(guān)計算。3、會用公式F=BIL解答有關(guān)問題。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=131957

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• 沖量和動量 2009-07-31

  一、知識教學(xué)：1、理解動量的概念，知道動量的定義，知道動量是矢量。2、理解沖量的概念，知道沖量的定義，知道沖量是標(biāo)量。3、知道動量的變化也是矢量，會正確計算一維的動量變化下載地址：http://files.eduu.com/d

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• 閉合電路歐姆定律定律 2009-07-31

  一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1、能夠推導(dǎo)出閉合電路歐姆定律及其公式，知道電源的電動勢等于內(nèi)、外電路上電勢降落之和。2、理解路端電壓與負載的關(guān)系，知道這種關(guān)系的公式表達和圖線表達，并能用來分析、計算有關(guān)問

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• 伽利略的理想實驗與牛頓第一定律 2009-07-31

  全章概述本章是在前面對運動和力分別研究的基礎(chǔ)上的延伸--研究力和運動的關(guān)系，建立起牛頓運動定律。牛頓運動定律是動力學(xué)的基礎(chǔ)，是力學(xué)中也是整個物理學(xué)的基本規(guī)律，正確地理解慣性概念，理解物體間的相互作用的規(guī)

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• 自由落體運動 2009-07-31

  ★教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.認(rèn)識自由落體運動，知道影響物體下落快慢的因素，理解自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動。2.能用打點計時器或其他實驗儀器得到相關(guān)的運動軌跡并能自主進行分析。3.知道什么是自由

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• 自由落體運動規(guī)律 2009-07-31

  ★教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.認(rèn)識自由落體運動，知道影響物體下落快慢的因素，理解自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動。2.能用打點計時器或其他實驗儀器得到相關(guān)的運動軌跡并能自主進行分析。3.知道什么是自由

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• 自由落體運動的規(guī)律 2009-07-31

  教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.認(rèn)識自由落體運動，知道影響物體下落快慢的因素，理解自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動。2.能用打點計時器或其他實驗儀器得到相關(guān)的運動軌跡并能自主進行分析。3.知道什么是自由落

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• 自由落體運動２ 2009-07-31

  教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：（1）理解自由落體運動的條件和性質(zhì)，掌握重力加速度的概念；（2）掌握自由落體運動的規(guī)律，能用勻變速直線運動的規(guī)律解決自由落體問題。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=13185

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• 自由落體運動１ 2009-07-31

  一、知識目標(biāo)1、理解什么是自由落體運動，知道它是初速度為零的勻加速直線運動。2、知道什么是自由落體的加速度，知道它的方向，知道在地球的不同地方，重力加速度大小不同。3、掌握自由落體運動的規(guī)律。下載地址：h

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• 怎樣描述運動的快慢２ 2009-07-31

  ★教學(xué)目標(biāo)教學(xué)要求]1．理解速度的概念．知道速度是表示運動快慢的物理量，知道它的定義、公式、符號和單位，知道它是矢量．2．理解平均速度和瞬時速度的概念．3．知道速度和速率以及它們的區(qū)別．4．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識事

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