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高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法專題:完形填空

來(lái)源:高考網(wǎng)整理 2009-12-07 15:29:40

[標(biāo)簽:英語(yǔ) 復(fù)習(xí)]

  高考二輪復(fù)習(xí)英語(yǔ)教案

  專題十八 完形填空

  【專題要點(diǎn)】完形填空為綜合性考查題型,是考生雙基知識(shí)和綜合運(yùn)用能力的體現(xiàn),基本要點(diǎn)如下:1.語(yǔ)法知識(shí)類:這些語(yǔ)法包括引導(dǎo)詞、主謂一致、名詞或代詞的數(shù)和格、非謂語(yǔ)代詞的用法、平行結(jié)構(gòu)、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、情態(tài)動(dòng)詞、虛擬語(yǔ)氣、動(dòng)詞的基本時(shí)態(tài)及搭配等;2.詞語(yǔ)辨析類:考查形近詞辨析;考查同義詞和近義詞辨析;考查常用詞辨析;3.背景常識(shí)類:完形填空是獨(dú)立的語(yǔ)篇,往往滲透著濃厚的風(fēng)土人情、歷史地理、科學(xué)等知識(shí);4.慣用固定搭配:以動(dòng)詞、名詞和形容詞為中心所構(gòu)成的短語(yǔ),通常為考查的重點(diǎn)。

  【考綱要求】考綱把完形填空歸于英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用題,對(duì)它的具體要求為:在一篇250-300詞(或200-250詞)的短文中留出20個(gè)空,要求考生從每小題所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),使補(bǔ)足后的短文意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整?季V仍然遵循突出語(yǔ)篇、強(qiáng)調(diào)運(yùn)用、注重交際的原則,強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用能力的考查以及語(yǔ)言知識(shí)的積累和復(fù)習(xí)。新課標(biāo)要求,英語(yǔ)教學(xué)的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,而語(yǔ)言技能(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力)的形成,在語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中是相輔相成、相互促進(jìn)的。學(xué)生通過(guò)大量的、專門的和綜合的語(yǔ)言練習(xí),才能形成綜合的語(yǔ)言運(yùn)用能力,同時(shí)這也包括了完形填空的能力,為以后的真實(shí)的語(yǔ)言交際運(yùn)用打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  【教法指引】完形填空題是學(xué)生丟分非常嚴(yán)重的題型,教師在引導(dǎo)學(xué)生突破完形填空時(shí)一個(gè)是做題方法的指導(dǎo),另外要把握考綱的要求:即基礎(chǔ)+能力,在平時(shí)的復(fù)習(xí)備考中要抓住這兩點(diǎn),不能一味地進(jìn)行完形填空的專項(xiàng)訓(xùn)練。通過(guò)對(duì)近幾年來(lái)高考完形填空的分析可知,這個(gè)題型主要考查考生如下幾方面的能力:

  1.熟練運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)法短語(yǔ)和慣用法?忌恼Z(yǔ)法知識(shí)越豐富,閱讀速度就越快,對(duì)文章的理解就會(huì)越深刻、全面。近些年來(lái),情境意義的考查代替了明顯的語(yǔ)法知識(shí)的考查,但是仍然會(huì)間接地考查語(yǔ)法,這就需要考生平時(shí)要不斷錘煉自身的辨析能力。

  2.豐富的詞匯知識(shí)和扎實(shí)的辨析能力。要有一定的詞匯量,一個(gè)單詞可能有幾個(gè)詞義,對(duì)常用的詞義都應(yīng)掌握,要掌握其不同的詞性,否則,只知詞義不知詞性仍然無(wú)法進(jìn)行正確的把握。要掌握常用的詞語(yǔ)搭配和詞語(yǔ)辨析。

  3.掌握閱讀技巧,提高語(yǔ)篇理解能力。

  雖然所給的文章被抽去了20個(gè)詞,但是整篇文章的內(nèi)容仍是可以理解的。如果考生不能理解文章內(nèi)容,就難以將正確的詞填人文中。這也就是完形填空題與以單句形式考核詞匯和語(yǔ)法的試題的根本區(qū)別。由此可見(jiàn),考生在做題時(shí)必須時(shí)刻從上下文考慮,不應(yīng)該只看到所填的詞在句子內(nèi)是否可行。

  4.學(xué)會(huì)正確的邏輯推斷方法,銳化自己的思維。邏輯思維能力有助于對(duì)文章深層次含義的理解和把握,從而選擇早佳答案,完成"完形"?傊,可以看出完形填空作為一種綜合性語(yǔ)言測(cè)試題,它檢查的是考生對(duì)英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力,包括考生在詞匯、句型、語(yǔ)法等方面的語(yǔ)言知識(shí)綜合運(yùn)用能力以及閱讀理解、英語(yǔ)思維、英語(yǔ)文化背景知識(shí)和邏輯推理能力。它

  是一種考查學(xué)生語(yǔ)言能力,特別是語(yǔ)篇層次上交際能力的較難題型。它覆蓋的面非常廣,是考查考生英語(yǔ)綜合水平的重要手段。教師只有明白了這種題型考查學(xué)生學(xué)生哪方面的能力和要求在復(fù)習(xí)備考中嚴(yán)格訓(xùn)練就能提高學(xué)生的完形填空題的應(yīng)試能力。

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